A 多用逻辑顺序
B 多用描述手法
C 多用议论
D 多用修饰语
第1题:
A.说明文教学设计“有追求”
B.说明文要讲很多百科知识
C.说明文的教学视野开阔
D.说明文知识训练设计“活”而“实”
第2题:
第3题:
对说明性课文理解错误的一项是()。 A.学习说明性课文,主要引导学生抓所说明事物的特征 B.说明性课文就是指说明文 C.说明性课文的突出特点是一个“明”字 D.说明事理的议论文也属于说明性课文
A.A
B.B
C.C
D.D
第4题:
说明文是以说明为主要表达方式,着重解说事物,阐明事理的文章。()
第5题: