A.思维散漫
B.思维不连贯
C.思维插入
D.破裂性思维
第1题:
关于思维破裂的说法,正确的是
A.患者思维联想松弛,缺乏主题,段与段之间缺乏联系
B.概念之间联想的断裂,各句之间缺乏联系,变成词句的堆积
C.患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题
D.患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易做详细地描述,难以打断及纠正
E.患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系
第2题:
第3题:
关于思维破裂的说法,正确的是
A.概念之间联想的断裂,患者可能说出或写出完整的句子,但各句之间缺乏联系,变成 词句的堆积
B.患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系
C.患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易作详细的描述,难以打断及纠正
D.患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系
第4题:
关于思维贫乏的说法,正确的是
A.患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系
B.联想数量减少,概念与词汇贫乏
C.患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题
D.患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易作详细的描述,难以打断及纠正
E.患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系。
第5题:
汉语中词与词的组合以及句与句的组合主要是凭着意义上的联系即意念进行组合。