请判断下面的句子语法是否正确: 我的照相机被儿子弄坏了。
第1题:
第2题:
第3题:
请完成句子:这本书真好,我看了一遍()一遍。
第4题:
海姆斯认为,交际能力主要包括四项内容,即能够判断一个句子是否合乎语法的,是否别扭,是否得体,()。
第5题:
小学开始.我们学“北京—天安门—我爱北京天安门”,一下包含了词汇、语法、句子、思想感情等方面的学习。这使教材中的关键信息得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于()
第6题:
汉语语法学中,有将副词归入实词的,其分类标准是()
第7题:
改正下面句子中的语法错误并说明理由。 (1)我上个月旅行了一下上海,觉得那里真的很不错。 (2)小王昨天在西单商场买了绿色的一件羽绒服。
第8题:
请
被
当
把
第9题:
恋人
夫妻
父母与孩子
第10题:
这个句子是否合乎语法
这个句子虽然合乎语法,但听起来是否觉得别扭
这个句子由特定的人在特定的情景中使用,是否得体
这个句子在一定的社会文化背景中,是否经常使用。
第11题:
能够作句子成分
是否能够表达意义
能够作句子的主要成分
是否有形态变化
第12题:
爸爸和女儿
妈妈和儿子
丈夫和妻子
第13题:
第14题:
改正下面句子中的语法错误并说明理由。 (1)我在了家听着音乐看着书。 (2)济南的冬天有时比北京很冷。
第15题:
改正下面句子中的语法错误并说明理由。 (1)东京的夏天比北京不热。 (2)你到底同意我的看法吗?
第16题:
keep clear of me的中文含义是().
第17题:
交际能力的四个方面实际上是指交际主体能否对一个句子作如下判断:()
第18题:
改正下面句子中的语法错误并说明理由。 (1)他打算访问北京的事情,到时再顺道去下天津。 (2)虽然他再聪明一百倍,我也不会把这工作交给他。
第19题:
儿子不喜欢刷牙
儿子打破了杯子
儿子弄坏了牙刷
儿子把牙刷乱放
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
第24题:
对
错