38、音乐回忆这种音乐治疗方法可以应用于老年痴呆症的治疗当中。
第1题:
A、艺术治疗
B、音乐心理学
C、音乐神经学
D、美术舞蹈诗歌戏剧及文学
第2题:
A、音乐治疗是新兴的边缘学科
B、音乐治疗是一个系统性的干预过程
C、它以生理治疗的理论和方法为基础
D、通过各种专门设计的音乐行为,经历音乐体验,达到消除心理障碍,恢复或增进心身健康的目的
第3题:
第4题:
《唯物论与音乐》、《音乐的回忆》、《问题与奥秘》等音乐戏剧论著是()的作品。
A.柏辽兹
B.德彪西
C.圣桑
D.古诺
第5题:
《唯物论与音乐》、《音乐的回忆》、《问题与奥秘》等音乐戏剧论著是()的作品。
第6题:
当你情绪不好时,可以不去药店,而试用()的方法进行治疗。
第7题:
学生描述自己的心理感受、体验或安排学生表现的机会,主要应用于“过程与方法”“情感态度与价值观”目标当中,如:“聆听不同题材、风格的《沂蒙山小调》,感受音乐作品的情感和形态,进而喜爱祖国的民间音乐艺术”,这种音乐目标的表述方式属于()。
第8题:
在驾驶当中听音乐可以使驾驶员心情愉快,不会影响行车安全。
第9题:
柏辽兹
德彪西
圣桑
古诺
第10题:
支持性心理治疗
认知治疗
行为治疗
放松治疗
音乐治疗
第11题:
干扰电疗法
音乐-电疗法
共鸣火花疗法
调制中频电疗法
等幅中频电疗法
第12题:
受辅对象
治疗目标
非专业治疗师
音乐或音乐活动
专家的指示或处方
第13题:
A、音乐同步
B、音乐想象放松
C、生命回顾
D、再创造
第14题:
A、环境音乐治疗
B、音乐放松治疗
C、即兴式音乐治疗
D、音乐心理治疗
第15题:
A、支持性心理治疗
B、认知治疗
C、行为治疗
D、放松治疗
E、音乐治疗
第16题:
第17题:
在运用音乐疗法时主要应注意()
第18题:
懂音乐指的是用理性的方式说出音乐的内容,这种教育方法剥离了艺术的感性品质。
第19题:
将听音乐与音乐信号转换成的音乐电流相结合以治疗疾病的方法称为()
第20题:
结果性目标方式
诊断性目标方式
操作性目标方式
体验性目标方式
第21题:
优先考虑患者喜好的音乐
协助患者了解音乐治疗的益处
了解音乐治疗的原理
介绍相应音乐的背景材料
以上都是
第22题:
音乐如何防止疾病
音乐制作人如何制作音乐
音乐给人们带来了益处
音乐治疗专家们如何使用音乐
第23题:
对
错
第24题:
药物治疗
心理治疗
饮食治疗
音乐疗法
芳香疗法