结合今天的课题利用点、线、面元素设计两幅创意图形或装饰画,形式不限,要有主题。要求单色、彩色均可,A4纸张大小。

题目

结合今天的课题利用点、线、面元素设计两幅创意图形或装饰画,形式不限,要有主题。要求单色、彩色均可,A4纸张大小。


相似考题

2.四、装饰画的设计与制作装饰画的主要特点装饰画是绘画门类中的一种,也是一种最早出现的绘画样式。装饰画多利用平面化、秩序化、理想化的方式,通过概括简化、夸张变形、寓意象征、添加突出等手法,构成具有装饰美感的画面,使绘画主题得到更鲜明的表现。装饰画具有与一般绘画不同的特点,它是从画面构成入手,将装饰画的构成元素按一定的形式美法则,结合个人的风格特点和创意,组合成的一个新的视觉形式。它充分运用点、线、面、形、色等基本元素,并且遵守对称与均衡、调和与对比、节奏与韵律、比例与均衡这些原则,以保持画面的统一与变化有机结合,相得益彰的关系。装饰画需用响亮明快的装饰色彩,根据内容的需要综合考虑色彩的色相、明度、纯度等因素,在色彩配置时应注意色调的选择、色调的均衡、色彩的呼应、色彩的主从等问题,形成和谐的色彩整体。在绘制方法上可以相互借鉴,也可独创新法,不拘一格。装饰画同时具有审美性和实用性,随着经济社会、文化的发展和生活方式的变化,装饰画越来越广泛地应用于我们的日常生活中,如壁画、壁挂、瓶画、漆画、画盘和部分商品包装、书籍装帧、视觉传达艺术和建筑装饰等。1.根据风景图形创作的装饰画(摘自郜恺、刘桦编著《高考装饰画图册》)2.根据中国民间纹样创作的装饰画(同上书)3.根据生活场景创作的装饰画(同上书)4.装饰画局部 丁绍光五、实践彩绘或剪贴彩色装饰画通过以上讲解,我们对有关材料与技法装饰绘画与色彩的知识有了初步了解,我们可以结合所掌握的知识和现有的条件进行一些实践和体验,利用综合技法或单一技法绘制一幅装饰画。彩绘装饰画的设计制作过程1.选材与立意现以选材《秋》为例。表现《秋》的意境可以从以下几方面构思,如秋的景色(金色的树与蓝色的天),秋的果实(丰收的季节)或秋天的故事等。经过思考,作者对秋天的景色兴趣浓厚。2.设计与构图按《秋》的题目画出三幅构图形式,画面的形状分别是正方形、圆形和长方形。在画面的内容安排上,树形可占主要面积,并表现出秋天树的特点。大地、村舍、小路也是构成画面的主要内容,并以小鸟、白云为点缀,丰富完善画面。3.勾画正稿在以上三幅构图中,选长方形构图作为完成正稿的基础,在勾画正稿时对一些构图布局和形象造型要进一步完善。勾画线稿时注意保持画面整洁。4.确定色彩关系抓住“秋”的意境,色调可以采用金黄色,其中大地为蓝紫色,与大面积的树色形成一定的对比,再加上黑色房顶与白色屋墙,这样就可以组成一幅反映秋天意境的装饰画。5.深入刻画调整完成进一步深入描绘形象,可画出各形象的细部关系。在色彩表现方面可运用平涂、晕染、勾线等各种画法,要注意色彩的呼应、主从及层次关系。全面考虑画面效果,把一些不是很协调的色彩调整过来。准确勾画形象,视画面需要可对一些局部做出调整直至完成整幅作品。学习活动或建议请以“青春”或“梦”为主题,创作一幅手绘或拼贴装饰画的草图。 按照所提供的文字资料设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)要求:(1)做到文本格式规范,具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理设计学习活动和作业要求。(4)设计三个课堂提问。

3.按照所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。 要求: (1)做到文本格式规范,具备基本要素。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (3)合理设计学习活动和作业要求。 (4)设计三个课堂提问。 四、装饰画的设计与制作 装饰画的主要特点 装饰画是绘画门类中的一种,也是一种最早出现的绘画样式。装饰画多利用平面化、秩序化、理想化的方式,通过概括简化、夸张变形、寓意象征、添加突出等手法,构成具有装饰美感的画面,使绘画主题得到更鲜明的表现。 装饰画具有与一般绘画不同的特点,它是从画面构成入手,将装饰画的构成元素按一定的形式美法则,结合个人的风格特点和创意,组合成的一个新的视觉形式。它充分运用点、线、画、形、色等基本元素,并且遵守对称与均衡、调和与对比、节奏与韵律、比例与权衡这些原则。以保持画面的统一与变化有机结合、相得益彰的关系。 装饰画需用响亮明快的装饰色彩,根据内容的需要综合考虑色彩的色相、明度、纯度等因素,在色彩配置时应注意色调的选择、色彩的均衡、色彩的呼应、色彩的主从等问题,形成和谐的色彩整体。在绘制方法上可以相互借鉴,也可独创新法,不拘一格。 装饰画同时具有审美性和实用性,随着社会经济、文化的发展和生活方式的变化。装饰画越来越广泛地应用于我们的日常生活中,如壁画、壁挂、瓶画、漆画、画盘和部分商品包装、书籍装帧、视觉传达艺术和建筑装饰等。 1.根据风景图形创作的装饰画(摘自郜恺、刘桦编著《高考装饰画图典》) 2.根据中国民间纹样创作的装饰画(同上书) 3.根据生活场景创作的装饰画(同上书) 4.装饰画局部丁绍光 五、实践与彩绘或剪贴彩色装饰画 通过以上讲解,我们对有关材料与技法装饰绘画与色彩的知识有了初步了解,我们可以结合所掌握的知识和现有的条件进行一些实践和体验,利用综合技法或单一技法绘制一幅装饰画。 彩绘装饰画的设计制作过程 1.选材与立意 现以选材《秋》为例。表现“秋”的意境可以从以下几方面构思,如秋的景色(金色的树与蓝色的天),秋的果实(丰收的季节)或秋天的故事等。经过思考,作者对秋天的景色兴趣浓厚。 2.设计与构图 按《秋》的题目画出三幅构图形式,画面的形状分别是正方形、圆形和长.方形。在画面的内容安排上.树形可占主要面积,并表现出秋天树的特点。大地、树舍、小路也是构成画面的主要内容,并以小乌、白云为点缀,丰富完善画面。图(1、2、3)。 3.勾画正稿 在以上三幅构图中,选长方形构图作为完成正稿的基础,在勾画正稿时对一些构图布局和形象造型要进一步完善。勾画线稿时注意保持画面整洁。(图4) 4.确定色彩关系 抓住“秋”的意境,色调可以采用金黄色,其中大地为蓝紫色,与大面积的树色形成一定的对比.再加上黑色房顶与白色屋墙.这样就可以组成一幅反映秋天意境的装饰画(图5) 5.深入刻画调整完成 进一步深入描绘形象,可画出各形象的细部关系。在色彩表现方面可适用平涂、晕染、勾线与各种画法.要注意色彩的呼应、主从及层次关系。全面考虑画面效果,把一些不是很协调的色彩调整过来。准确勾画形象,视画面需要可对一些局部做出调整直至完成整幅作品。 学习活动或建议 请以“青春”或“梦”为主题:创作一幅手绘或拼贴装饰画的草图。

更多“结合今天的课题利用点、线、面元素设计两幅创意图形或装饰画,形式不限,要有主题。要求单色、彩色均可,A4纸张大小。”相关问题
  • 第1题:

    图形数据是用来表示地理物体的空间位置、形态、大小和分布特征以及几何类型的数据。按几何特点来说,()是最基本的图形元素。

    A:点
    B:线
    C:面
    D:体

    答案:A
    解析:
    图形数据包括矢量数据和栅格数据两种形式,无论何种数据形式均可由点构成线,由线构成面,故点是最基本的图形元素。故选A。

  • 第2题:

    DM设计要点不包括以下()

    • A、形式要固定
    • B、纸张、规格的选取要讲究
    • C、创意要新颖别致
    • D、主题口号要响亮创意要新颖别致

    正确答案:A

  • 第3题:

    标志设计的主题素材主要有两类,字型类,图形类。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    图形创意的操作步骤主要有:选择各种不同的设计主题,根椐设计主题选择或创作()。

    • A、主体图形
    • B、有机图形
    • C、偶然图形
    • D、独立图形

    正确答案:A

  • 第5题:

    ()要求在内容上有明确的主题思想,形式上有与众不同的视觉形象,功能上能充分、有效、准确、生动地传播特定的信息。

    • A、文案创意
    • B、形象设计
    • C、文字设计
    • D、图形创意

    正确答案:D

  • 第6题:

    标杆测量与测绳或皮尺相结合,利用()原理和几何图形而进行的。

    • A、一点一线
    • B、两点一线
    • C、正切
    • D、三点一线

    正确答案:D

  • 第7题:

    一个好的平面广告设计往往离不开图形的创意表现,好的图形创意不仅能够完美地表现设计主题,同时还对设计主题起到了锦上添花的作用,而作为图形本身所具有的创意和视觉形式上也具有()的意义。

    • A、相对独立
    • B、相互结合
    • C、相对特立
    • D、相互融合

    正确答案:A

  • 第8题:

    ()是介于文字与美术之间的视觉传达形式

    • A、字体创意
    • B、标志设计
    • C、图形创意
    • D、符号创意

    正确答案:C

  • 第9题:

    下列属于使用元素的是().

    • A、点、线、面等元素
    • B、视觉元素的方向、位置、重心、空间关系等
    • C、可视形象的大小、形状、色彩、肌理等
    • D、设计所表达的涵义、内容、设计的目的和功能

    正确答案:D

  • 第10题:

    在设计构成中,画面最典型的构成元素包括()

    • A、大小、形状、色彩
    • B、点、线、面
    • C、方向、位置、空间
    • D、涵义、内容、目的

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    造型要素中,最基本的三个要素分别是()。
    A

    点、线、面

    B

    图形、色彩、形式

    C

    点、线、色彩

    D

    点、线、形式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    版式设计的基本元素和主要视觉语言形式是()
    A

    黑白灰

    B

    图形

    C

    文字

    D

    点、线、面


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    设计中形成视觉抽象类的基本视觉元素是()。

    • A、光、色、形
    • B、结构、透视、空间
    • C、图形、机理、构成
    • D、点、线、面

    正确答案:D

  • 第14题:

    组成矢量图形的基本纲领元素是()

    • A、点
    • B、线
    • C、面
    • D、光线

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    海报设计最主要的是()

    • A、标志
    • B、主题
    • C、创意
    • D、图形

    正确答案:C

  • 第16题:

    平面设计中的创意表现为两种一是针对主题思想的创意;二是()的设计创意。

    • A、图底关系
    • B、字体
    • C、版面编排
    • D、图形

    正确答案:C

  • 第17题:

    版式设计的基本元素和主要视觉语言形式是()

    • A、黑白灰
    • B、图形
    • C、文字
    • D、点、线、面

    正确答案:D

  • 第18题:

    图形创意的操作步骤主要有:对主体图形进行设计构思,选择恰当的表现方法进行()。

    • A、图形创意
    • B、图像创意
    • C、文字创意
    • D、设计创意

    正确答案:A

  • 第19题:

    在平面设计中最基本的设计元素()

    • A、点、线、面
    • B、点、线、面、体
    • C、点、线、体、
    • D、以上都不是

    正确答案:A

  • 第20题:

    扫描仪的光学分辨率是600×1200线,一个具有5000个感光单元的CCD器件,用于A4幅面扫描仪,A4幅面的纸张宽度是8.3英寸,该扫描仪的光学分辨率是多少dpi?


    正确答案:(1)600×1200 线,其中前一个数字代表扫描仪的横向分辨率,后一数字则代表纵 向分辨率。
    (2)pi 是指单位面积内像素的多少,也就是扫描精度 ,目前国际上都是计算一英寸 面积内像素的多少。光学分辨率是扫描仪的光学部件在每平方英寸面积内所能捕捉到的实际 的光点数,是指扫描仪 CCD  的物理分辨率,也是扫描仪的真实分辨率,它的数值是由 CCD 的像素点除以扫描仪水平最大可扫尺寸得到的数值。
    每一个感光单元对应一个像素。由于 CCD 感光单元个数为 5000,5000/8.3=602 (dpi)

  • 第21题:

    点缀元素的存在形式不包括()。

    • A、商品本身既是主体也是点缀元素
    • B、手绘图形作为点缀元素
    • C、主题模特或产品
    • D、光斑作为点缀元素

    正确答案:C

  • 第22题:

    在造型要素中,最基本的三个要素是()。

    • A、点、线、色彩
    • B、图形、色彩、形式
    • C、点、线、面
    • D、点、线、形式

    正确答案:C

  • 第23题:

    问答题
    扫描仪的光学分辨率是600×1200线,一个具有5000个感光单元的CCD器件,用于A4幅面扫描仪,A4幅面的纸张宽度是8.3英寸,该扫描仪的光学分辨率是多少dpi?

    正确答案: (1)600×1200 线,其中前一个数字代表扫描仪的横向分辨率,后一数字则代表纵 向分辨率。
    (2)pi 是指单位面积内像素的多少,也就是扫描精度 ,目前国际上都是计算一英寸 面积内像素的多少。光学分辨率是扫描仪的光学部件在每平方英寸面积内所能捕捉到的实际 的光点数,是指扫描仪 CCD  的物理分辨率,也是扫描仪的真实分辨率,它的数值是由 CCD 的像素点除以扫描仪水平最大可扫尺寸得到的数值。
    每一个感光单元对应一个像素。由于 CCD 感光单元个数为 5000,5000/8.3=602 (dpi)
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    设计中形成视觉抽象类的基本视觉元素是()。
    A

    光、色、形

    B

    结构、透视、空间

    C

    图形、机理、构成

    D

    点、线、面


    正确答案: C
    解析: 在艺术设计的形式语言中,点、线、面是最基本的抽象符号,在构成中,点、线、面是造型元素中最基本的形象。用不同的表现手法将点、线、面的不同形态结合,发挥其作用就产生了多种富有极强的形式感和抽象性的形象。