更多“4、作物育种上的性状鉴定是指对作物育种材料做出客观、科学评价的过程,是对性状进行选择的重要依据。”相关问题
  • 第1题:

    什么是复合性状转基因作物?


    正确答案: 复合性状转基因作物是指同一种转基因植物中含有两种及两种以上的不同目标性状。比如同时耐除草剂和抗虫的转基因棉花,同时抗病和抗虫的转基因马铃薯,含油量高和耐除草剂的转基因大豆,同时改变花色和耐除草剂的转基因康乃馨,同时增加赖氨酸含量和抗虫的转基因玉米等都是复合性状转基因作物。
    多性状聚合是发展趋势。2010年,美国种植的转基因作物中41%具有复合性状,包括78%的转基因玉米、以及67%的转基因棉花。转八个基因的转基因玉米,名为SmartstaxTM,于2010年在美国和加拿大上市,拥有多种抗虫性状及耐除草剂性状。

  • 第2题:

    在杂交育种中只对F1进行选择的园艺作物是()。

    • A、异花授粉作物
    • B、常异花授粉作物
    • C、自花授粉作物
    • D、无性繁殖园艺作物

    正确答案:D

  • 第3题:

    试述Vavilov学说在作物育种上的意义


    正确答案: 1)指导特异种质资源的收集
    2)起源中心与抗源中心一致,不育基因与恢复基因并存于起源中心,可得到抗性材料和恢复基因
    3)指导引种,避免毁灭性灾害

  • 第4题:

    系统育种时只进行一次单株选择即可得到性状整齐一致,稳定遗传的新品系的作物群体是()。

    • A、自花授粉作物
    • B、常异花授粉作物
    • C、异花授粉作物
    • D、无性繁殖作物在无性繁殖时

    正确答案:A,D

  • 第5题:

    在猪的重要经济性状里,繁殖性状属于低遗传力性状,在进行杂交时,其杂种优势();而胴体性状属于高遗传力性状,对胴体性状选择选择育种时,个体选择的效果好,在进行杂交时,其杂种优势()。


    正确答案:高;低甚至为零

  • 第6题:

    量性状遗传在育种上有何意义?


    正确答案: 数量性状遗传的特点和原理决定了它在育种工作中有以下实际意义:
    ①数量性状遗传时,可遗传变异与不遗传变异交织在一起,不易区分,为此,在育种过程中的一切实验和选择,应尽可能的在地力均匀和管理统一的前提下进行,同时采用正确的田间试验统计和统计方法,以尽量消除试验误差,提高选择可遗传变异的可能性。
    ②基因的累加效应能使杂交二代出现超亲遗传的稳定个体,但其频率可能很低,因此杂交二代必经种植较大的群体。
    ③基因非累加效应能使杂交一代产生杂种优势,杂交二代以后,因非累加效应的消失,杂交二代以后杂种优势将衰退,因而杂种优势利用时一般只利用杂交一代,而杂交育种选择这类非累加效应是无用的。
    ④遗传力则让人们知道应在什么世代对性状进行选择,选择效果如何等等。

  • 第7题:

    影响作物需水量的因素主要包括以下哪四个方面?()

    • A、作物种类、作物品种、作物生育期及作物产量
    • B、气象条件、土壤特性、作物性状及农业耕作措施
    • C、土壤含水量、灌溉条件、作物性状及农业耕作措施
    • D、降水、日照、土壤特性、及作物性状

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    既要提高农作物的变异频率,又要使后代变异性状较快稳定,可采用()。
    A

    杂交育种法

    B

    诱变育种法

    C

    单倍体育种法

    D

    多倍体育种法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    影响作物需水量的因素主要包括以下哪四个方面?()
    A

    作物种类、作物品种、作物生育期及作物产量

    B

    气象条件、土壤特性、作物性状及农业耕作措施

    C

    土壤含水量、灌溉条件、作物性状及农业耕作措施

    D

    降水、日照、土壤特性、及作物性状


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    作物布局是指一个地区或农业生产单位对作物的种类、品种及()所做出的选择与安排。

    正确答案: 配置方式
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    在农作物育种上应用最多最广的方法有哪些?

    正确答案: 引种,系统育种,杂交育种,杂种优势利用,诱变育种,生物技术主要育种。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述利用植物细胞的全能性在作物育种上获得的成就。

    正确答案: 利用植物细胞的全能性在作物育种上能获得以下几方面的成就:
    1.胚珠培养,克服远缘杂交不亲和性,获得种间杂种。
    2.通过体细胞培养,创造体细胞无性系突变,从而创造出新的种质资源。
    3.通过原生体培养和体细胞杂交,创造出有性杂交难于获得的远缘杂交种。
    4.难过花粉或花培养,进行单倍体育种,提高育种效率,缩短常规育种年限。
    5.通过体细胞培养诱导体细胞胚,经包裹后生产人工种子。
    6.结合外源基因导入(农杆菌介导、基因枪等)技术,通过植物细胞全能性获得转基因植株。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在农作物育种上应用最多最广的方法有哪些?


    正确答案:引种,系统育种,杂交育种,杂种优势利用,诱变育种,生物技术主要育种。

  • 第14题:

    现代农业对作物品种性状的要求主要是:()、()、()和()。


    正确答案:高产、稳产、优质、抗性强

  • 第15题:

    诱变育种可有效的改良作物的个别单一性状。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    在棉花育种上与纤维品质有关的主要性状是()、()和()。


    正确答案:纤维长度;强度;细度

  • 第17题:

    单倍体育种与常规育种相比,主要省确了性状的分离,加速了纯合的进度,无须进行繁琐的性状鉴定和选择。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    作物布局是指一个地区或农业生产单位对作物的种类、品种及()所做出的选择与安排。


    正确答案:配置方式

  • 第19题:

    简述利用植物细胞的全能性在作物育种上获得的成就?


    正确答案:1996年,坎贝尔等人首次将羊胚细胞核移植到去核的卵母细胞,成功的培育出克隆羊。次年,该课题组又利用成年羊分化细胞的核移植到去核的卵母细胞,也培育出克隆羊。目前这一技术已用于鼠、牛等其他动物的克隆。研究证明某一分化的细胞多数基因的表达受道抑制,但能被重新激活。细胞核移植试验同时也说明,细胞质在控制基因表达中发挥了重要作用。

  • 第20题:

    问答题
    举例说明生物技术在园艺作物育种上的应用。

    正确答案: 离体培养技术在园艺作物育种上的应用
    1、进行种质创新
    1)克服远缘杂交障碍获得远缘杂种
    2)获得体细胞杂种
    3)突变诱发与体细胞无性系筛选
    4)遗传转化受体系统
    2、促进倍性育种
    3、优良亲本的快繁与资源保存
    1)快速繁殖
    2)获得脱毒苗
    3)种质资源试管保存
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    单倍体在作物育种上的优越性。

    正确答案: (1)缩短育种年限(单倍体含一套染色体,基因成单存在,隐性性状能在早代表现,及早筛选优良基因,淘汰不良性状。单倍体加倍后,成为基因型纯合的个体);
    (2)克服远缘杂交的不亲和性;
    (3)提高诱变育种效率;
    (4)合成育种新材料。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    单倍体在作物育种上的利用价值有什么?

    正确答案: (1)缩短育种年限(单倍体含一套染色体,基因成单存在,隐性性状能在早代表现,及早筛选优良基因,淘汰不良性状。单倍体加倍后,成为基因型纯合的个体);
    (2)克服远缘杂交的不亲和性;
    (3)提高诱变育种效率;
    (4)合成育种新材料。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    量性状遗传在育种上有何意义?

    正确答案: 数量性状遗传的特点和原理决定了它在育种工作中有以下实际意义:
    ①数量性状遗传时,可遗传变异与不遗传变异交织在一起,不易区分,为此,在育种过程中的一切实验和选择,应尽可能的在地力均匀和管理统一的前提下进行,同时采用正确的田间试验统计和统计方法,以尽量消除试验误差,提高选择可遗传变异的可能性。
    ②基因的累加效应能使杂交二代出现超亲遗传的稳定个体,但其频率可能很低,因此杂交二代必经种植较大的群体。
    ③基因非累加效应能使杂交一代产生杂种优势,杂交二代以后,因非累加效应的消失,杂交二代以后杂种优势将衰退,因而杂种优势利用时一般只利用杂交一代,而杂交育种选择这类非累加效应是无用的。
    ④遗传力则让人们知道应在什么世代对性状进行选择,选择效果如何等等。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    现代农业对作物品种性状的要求主要是:()、()、()和()。

    正确答案: 高产、稳产、优质、抗性强
    解析: 暂无解析