有些人模仿歌星演唱特别像,是因为他抓住了明星们不同的声音形式,通过调整自己的发声方法来实现逼真地模仿。（）

题目

有些人模仿歌星演唱特别像,是因为他抓住了明星们不同的声音形式,通过调整自己的发声方法来实现逼真地模仿。（）

相似考题

1.班杜拉认为，模仿包括直接模仿、综合模仿、__________和抽象模仿几种形式。

2.可以通过实验后问卷调查、模仿控制组或非实验控制组的方法来检验实验者效应。()

3.歌手有权要求保护其演唱的“声音”,即禁止他人模仿其唱法。()此题为判断题(对，错)。

4.幼儿喜欢模仿,因为他们通过模仿能够体验到自己超越了旧的自己,创造了新的自己。()此题为判断题(对，错)。

更多“有些人模仿歌星演唱特别像,是因为他抓住了明星们不同的声音形式,通过调整自己的发声方法来实现逼真地模仿。（）”相关问题

  • 第1题：

    人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是

    A．无意模仿、有意模仿和刻意模仿

    B．无意模仿、有意模仿和强迫模仿

    C．自愿模仿、强迫模仿和被动模仿

    D．自愿模仿、有意模仿和强迫模仿

    E．无意模仿、有意模仿和被动模仿


    正确答案：B
    人类一般通过三种学习方式来发展行为，一般通过无意模仿获得日常生活行为，通过有意模仿获得自己希望、羡慕的行为，通过强迫模仿获得规定行为。

  • 第2题：

    亚里士多德认为，模仿所用的媒介不同，便产生了不同种类的艺术，诗人、戏剧演员和歌唱家都是用声音来模仿的。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    无意识模仿是指在意识状态下进行的有目的模仿，此时模仿者明确意识到自己在模仿。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的（）模仿学习语言的。


    正确答案:选择性

  • 第5题：

    欣赏教学的前提是（）。

    • A、倾听
    • B、模仿
    • C、演奏
    • D、演唱

    正确答案:C,D

  • 第6题：

    班杜拉认为模仿的不同方式有（）

    • A、直接模仿
    • B、间接模仿
    • C、综合模仿
    • D、象征模仿
    • E、抽象模仿

    正确答案:A,C,D,E

  • 第7题：

    人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是（）

    • A、无意模仿、有意模仿和刻意模仿
    • B、无意模仿、有意模仿和强迫模仿
    • C、自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
    • D、自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
    • E、无意模仿、有意模仿和被动模仿

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    婴幼儿语言发展的一般规律是（）。
    A

    发声—模仿—自言自语

    B

    听—表达运用—理解模仿

    C

    听—理解模仿—表达运用

    D

    听懂词意—表达—运用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）通过他的模仿学说解释音乐如何影响行为，他认为音乐模仿情感或灵魂的状态。
    A

    苏格拉底

    B

    毕达哥拉斯

    C

    亚里士多德

    D

    柏拉图 


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    双层巴士通过对复式住宅的结构模仿，这种模仿创造法属于（）
    A

    原理性模仿

    B

    形态性模仿

    C

    功能性模仿

    D

    结构性模仿


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    怀特赫斯特认为儿童是通过对成人语言的（）模仿学习语言的。

    正确答案： 选择性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    班杜拉认为模仿的不同方式有（）
    A

    直接模仿

    B

    间接模仿

    C

    综合模仿

    D

    象征模仿

    E

    抽象模仿


    正确答案： A,C
    解析： 班杜拉认为，模仿有四种不同的方式：
    (1)直接模仿，即最简单的模仿学习方式。
    (2)综合模仿，较复杂的模仿学习方式。学习者经模仿而习得的行为，不一定直接来自一个楷模，而是综合多个楷模的行为而形成自己的行为。
    (3)象征模仿，指学习者对楷模人物所模仿的不是其具体行为，而是其性格或行为所代表的意义。
    (4)抽象模仿，指学习者观察学习所学到的是抽象的原则，而不是具体行为。

  • 第13题：

    亚里士多德认为，模仿所用的媒介不同，便产生了不同种类的艺术，诗人、戏剧演员和歌唱家都是用声音来模仿的。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    某学生崇拜某歌星，就一味模仿该歌星的言行着装，他的行为表现为哪种心理防御机制（）

    • A、否认
    • B、合理化
    • C、转移
    • D、投射
    • E、认同

    正确答案:E

  • 第15题：

    关于“模仿”对行为影响作用的描述，正确的是（）

    • A、“模仿”促进行为发展
    • B、“无意模仿”获得规定行为
    • C、“有意模仿”获得规定行为
    • D、“有意模仿”获得日常生活行为
    • E、“强迫模仿”获得自己羡慕的行为

    正确答案:A

  • 第16题：

    婴幼儿语言发展的一般规律是（）。

    • A、发声—模仿—自言自语
    • B、听—表达运用—理解模仿
    • C、听—理解模仿—表达运用
    • D、听懂词意—表达—运用

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）通过他的模仿学说解释音乐如何影响行为，他认为音乐模仿情感或灵魂的状态。

    • A、苏格拉底
    • B、毕达哥拉斯
    • C、亚里士多德
    • D、柏拉图 

    正确答案:C

  • 第18题：

    双层巴士通过对复式住宅的结构模仿，这种模仿创造法属于（）

    • A、原理性模仿
    • B、形态性模仿
    • C、功能性模仿
    • D、结构性模仿

    正确答案:D

  • 第19题：

    巫师根据（）引申出，他能够仅仅通过模仿就能实现任何他想做的事情。

    • A、接触律
    • B、触染律
    • C、相似律
    • D、传递律

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    欣赏教学的前提是（）。
    A

    倾听

    B

    模仿

    C

    演奏

    D

    演唱


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    小儿语言发育三个阶段的顺序是（）
    A

    发声、理解、表达

    B

    模仿、表达、理解

    C

    表达、理解、发声

    D

    听觉、发声、理解

    E

    理解、表达、发声


    正确答案： E
    解析： 小儿语言发育三个阶段：语言发育经过语言前阶段（发声与学语，0～9个月）及语言阶段。语言的理解在语言前阶段即已开始，一般经3～4个月表达语言。故本题选A。评价语言发育应考虑听觉、发声器官及大脑的功能。

  • 第22题：

    单选题
    人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是（）
    A

    无意模仿、有意模仿和刻意模仿

    B

    无意模仿、有意模仿和强迫模仿

    C

    自愿模仿、强迫模仿和被动模仿

    D

    自愿模仿、有意模仿和强迫模仿

    E

    无意模仿、有意模仿和被动模仿


    正确答案： A
    解析： 人类一般通过三种学习方式来发展行为，一般通过无意模仿获得日常生活行为，通过有意模仿获得自己希望、羡慕的行为，通过强迫模仿获得规定行为。

  • 第23题：

    判断题
    亚里士多德认为，模仿所用的媒介不同，便产生了不同种类的艺术，诗人、戏剧演员和歌唱家都是用声音来模仿的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    某学生崇拜某歌星，就一味模仿该歌星的言行着装，他的行为表现为哪种心理防御机制（）
    A

    否认

    B

    合理化

    C

    转移

    D

    投射

    E

    认同


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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