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  • 第1题:

    世界性的初等教育课程改革在课程设置、课程内容以及课程结构等几个方面日益呈现出以下主要趋势( )

    A、努力发展综合课程

    B、更加注重基础学科的改革

    C、日益重视道德教育

    D、更新课程内容,加强科学技术教育


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的( )。

    A.综合化趋势
    B.多样化趋势
    C.人文化趋势
    D.科学化趋势

    答案:A
    解析:
    世界许多国家的高等学校都十分注意发展各学科之间的联系,重新组合各种相近的学科,创立跨学科的边缘学科课程,如海洋工程学、商业工程学、教育工程学、机械制造策略和管理,等等。重组知识、反映现代、融入基础、综合交叉,要反映现代科技成果,融入学科基础,体现多学科知识的综合化。

  • 第3题:

    幼儿园课程发展呈现多元化的趋势。

    A

    B



  • 第4题:

    当前的科学技术发展,呈现高度分化,又趋于一体化的态势,()已成为一种普遍的趋势。

    • A、多学科交叉
    • B、学科独立
    • C、文理分科
    • D、取消文理分界

    正确答案:A

  • 第5题:

    跨学科开设综合课程,已经成为当今国际上初等教育课程改革的一个重要的发展趋势。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    目前,学科课程的发展呈现()的趋势。

    • A、分化
    • B、综合
    • C、分化与综合
    • D、不确定

    正确答案:B

  • 第7题:

    当今我国幼儿园课程改革呈现出了哪些发展趋势?


    正确答案: 幼儿园课程管理多元化、自主化;
    幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边;
    0--6岁学龄前儿童教育课程一体化;
    幼儿园课程与社区教育和服务相融合;
    重视教师职业水平的提高。

  • 第8题:

    20世纪文论的发展呈现出的趋势是()。

    • A、孤立性
    • B、专业化
    • C、综合性
    • D、跨学科性

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    分析地理学发展的趋势一般不需要分析()。
    A

    社会经济发展的趋势及其对学科的要求

    B

    国家政策变化的趋势对学科的导向

    C

    学科自身的发展趋势

    D

    教育发展的趋势


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    20世纪文论的发展呈现出的趋势是()。
    A

    孤立性

    B

    专业化

    C

    综合性

    D

    跨学科性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    目前,学科课程的发展呈现()的趋势。
    A

    分化

    B

    综合

    C

    分化与综合

    D

    不确定


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    幼儿园课程发展呈现多元化的趋势。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    目前以GIS软件发展为特征的系统主要呈现的趋势包括()

    A.组件GIS

    B.WebGIS

    C.OpenGIS

    D.3DGIS


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现( )的呈现方式( )方式和( )方式的变革。


    答案:教学内容,教师的教学,师生互动,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题:

    国际上小学数学课程内容的组织与呈现的发展趋势有哪些共同性的特征?


    正确答案: ①在选择上表现出“切近儿童生活”的价值取向。
    ②在呈现上表现出“强化过程体验”的价值取向。
    ③在组织上表现出“注重探究发现”的价值取向。

  • 第16题:

    幼儿园课程发展呈现多元化的趋势。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    在当前的时代背景下,各国的课程改革也会呈现出一些相同的趋势。目前课程与教学变革趋势是()

    • A、渐进性
    • B、整体性
    • C、复杂性
    • D、平衡性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    在理念层面,建构主义认识论正在取代客观主义认识论而成为教学领域的基本观念;在技术层面,信息技术的迅猛发展正在引起教学领域的深刻变革;在基础层面,教学论已不再只是教育心理学的应用学科,其研究开始置于多学科的基础之上。这是()

    • A、教学研究的发展趋势
    • B、文化研究的发展趋势
    • C、课程研究的发展趋势
    • D、社会研究的发展趋势

    正确答案:A

  • 第19题:

    分析地理学发展的趋势一般不需要分析()。

    • A、社会经济发展的趋势及其对学科的要求
    • B、国家政策变化的趋势对学科的导向
    • C、学科自身的发展趋势
    • D、教育发展的趋势

    正确答案:B

  • 第20题:

    问答题
    国际上小学数学课程内容的组织与呈现的发展趋势有哪些共同性的特征?

    正确答案: ①在选择上表现出“切近儿童生活”的价值取向。
    ②在呈现上表现出“强化过程体验”的价值取向。
    ③在组织上表现出“注重探究发现”的价值取向。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    跨学科开设综合课程,已经成为当今国际上初等教育课程改革的一个重要的发展趋势。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    学科发展的需要趋势要求打破学科课程占据绝对主导的局面,活动课程、综合课程和经验课程逐渐进入到课程领域。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    当今我国幼儿园课程改革呈现出了哪些发展趋势?

    正确答案: 幼儿园课程管理多元化、自主化;
    幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边;
    0--6岁学龄前儿童教育课程一体化;
    幼儿园课程与社区教育和服务相融合;
    重视教师职业水平的提高。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    在当前的时代背景下,各国的课程改革也会呈现出一些相同的趋势。目前课程与教学变革趋势是()
    A

    渐进性

    B

    整体性

    C

    复杂性

    D

    平衡性


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析