内容：完成球体三种运动速度的绘制。 根据所学的原动画号码与轨目的设计方法，进行球体运动原动画绘制。 要求：1.分别绘制球体匀速、加速、减速三种速度的运动。 2.正确标注原动画号码与三种轨目。 3.每种速度至少为9张，原动画齐全。

题目

内容：完成球体三种运动速度的绘制。 根据所学的原动画号码与轨目的设计方法，进行球体运动原动画绘制。 要求：1.分别绘制球体匀速、加速、减速三种速度的运动。 2.正确标注原动画号码与三种轨目。 3.每种速度至少为9张，原动画齐全。

相似考题

1.以下动画创建方法中,动画制作者只绘制变化非常重要的关键帧,而由系统来绘制关键帧之间的帧的是:()A.逐帧动画B.导入和修改已有动画C.使用动画元件创建动画D.补间动画

2.在动画绘制过程中,速度的改变与( )、( )、( )有关。

3.下面关于flash动画中，关于动画对象的加减速运动的叙述错误的是（）A、在默认设置下，动画对象的运动都是匀速的B、选择帧属性面板的简易参数，可以修改动画的运动速度C、当简易值设为负数时，动画的速度为加速，反之为减速D、调整加减速度时，应该选择动画的结束关键帧，然后打开帧属性面板的简易参数

4.关于ImageReady说法不正确的有()A.可以导入视频制作动画B.可以制作关键帧动画C.可以绘制动画帧画面D.不能调整动画播放速度

参考答案和解析
加速
更多“内容：完成球体三种运动速度的绘制。 根据所学的原动画号码与轨目的设计方法，进行球体运动原动画绘制。 要求：1.分别绘制球体匀速、加速、减速三种速度的运动。 2.正确标注原动画号码与三种轨目。 3.每种速度至少为9张，原动画齐全。”相关问题

  • 第1题：

    运动的形态在动画中的呈现方式是位移与（）。

    • A、运动
    • B、变形
    • C、加速度
    • D、时间

    正确答案:B

  • 第2题：

    简述动画绘制过程中速度的改变与“距离”“时间”“张数”的关系。


    正确答案: 距离——指画面中动作的幅度，也就是两个关键动作之间的动作差异。间距越大，动作速度就越快；间距越小，动作速度就越慢。
    时间——是指两个关键动作之间所需要的时间（秒数），秒数越多，动作速度就越慢；秒数越少，动作速度就越快。
    张数——是指两个关键动作之间所需要的加动画数量，动画张数越多，间距就越密，动作就越慢；动画张数越少，间距就越宽，动作就越快。

  • 第3题：

    动画的绘制和中间画绘制方法基本相同，就是在加动画时要注意经常翻动动画纸，观察原画和中间画的特征。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    如果要精确控制对象的运动轨迹及加速度效果，应使用（）

    • A、轨迹视窗动画
    • B、路径动画
    • C、空间变换动画
    • D、向动画

    正确答案:A

  • 第5题：

    把图画绘制在纸上的动画形式属于（）

    • A、手绘动画
    • B、胶片直绘
    • C、挖剪动画
    • D、沙与玻璃动画

    正确答案:A

  • 第6题：

    在动画绘制中主要是表现大风的速度、（）

    • A、形状
    • B、力度
    • C、强度
    • D、空间

    正确答案:C

  • 第7题：

    风是流动的空气，无色无形。通常风要通过被吹动的物体来表现。如被吹动的红旗、麦浪等。动画片中常用哪三种基本方法来画风（）

    • A、轨迹线画法
    • B、速度流线画法
    • C、直线运动画法
    • D、曲线运动画法

    正确答案:C

  • 第8题：

    传统动画创作中，常常由设计师绘制动画片段的前后关键帧，由动画师根据关键帧绘制（）

    • A、前面帧
    • B、中间帧
    • C、后面帧
    • D、变化帧

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    下面关于flash动画中，关于动画对象的加减速运动的叙述错误的是（）
    A

    在默认设置下，动画对象的运动都是匀速的

    B

    选择帧属性面板的简易参数，可以修改动画的运动速度

    C

    当简易值设为负数时，动画的速度为加速，反之为减速

    D

    调整加减速度时，应该选择动画的结束关键帧，然后打开帧属性面板的简易参数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    绘制人物或物体运动动画时，第一帧原画与第二帧原画之间的距离越远，人物或物体运动的速度越（）。
    A

    快

    B

    慢

    C

    时快时慢

    D

    无法确定


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    绘制中间动画要符合原画的要求和（）。
    A

    造型设计要求

    B

    运动规律

    C

    场景绘制要求

    D

    剧本要求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    动画绘制员的职业行为主要是使用专业的动画绘制工具和相关设备进行（）。
    A

    动画发行

    B

    动画制作

    C

    动画展览

    D

    动画播放


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    绘制人物或物体运动动画时，第一帧原画与第二帧原画之间的距离越远，人物或物体运动的速度越（）。

    • A、快
    • B、慢
    • C、时快时慢
    • D、无法确定

    正确答案:A

  • 第14题：

    在绘制包括含多种规律复合运动的中间动作时，必须反复揣摩（）。

    • A、动画
    • B、中间画
    • C、原画动画设计
    • D、修型稿

    正确答案:C

  • 第15题：

    绘制中间动画要符合原画的要求和（）。

    • A、造型设计要求
    • B、运动规律
    • C、场景绘制要求
    • D、剧本要求

    正确答案:B

  • 第16题：

    下面关于引导层动画的说法中正确的是（）。

    • A、引导层动画是利用引导层中的引导线建立的运动动画路径
    • B、被引导层里的物体能沿着所建路径运动
    • C、引导层动画必须由引导层和被引导层组成
    • D、引导层中的绘制路径在动画播放时是可见的

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    在绘制大幅度动态转面的时候首先要将原画进行整体观察分析、然后根据原画提示绘制身体各结构的运动幅度，之后（）。

    • A、绘制原画
    • B、绘制动画
    • C、绘制草图
    • D、绘制中间画

    正确答案:C

  • 第18题：

    动画绘制员的职业行为主要是使用专业的动画绘制工具和相关设备进行（）。

    • A、动画发行
    • B、动画制作
    • C、动画展览
    • D、动画播放

    正确答案:B

  • 第19题：

    aτ、an分别表示点的切向加速度与法向加速度，试指出在怎样的运动中会出现下述三种情况：⑴aτ=0，匀速曲线运动，；⑵an=0，（）；⑶a=0，（）


    正确答案:直线运动；匀速直线运动

  • 第20题：

    用Flash来制作球的自由落体运动，可以使用哪些动画类型完成？（）

    • A、形状补间动画
    • B、传统补间动画
    • C、补间动画
    • D、以上三种均可

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    在绘制包括含多种规律复合运动的中间动作时，必须反复揣摩（）。
    A

    动画

    B

    中间画

    C

    原画动画设计

    D

    修型稿


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    如果要精确控制对象的运动轨迹及加速度效果，应使用（）
    A

    轨迹视窗动画

    B

    路径动画

    C

    空间变换动画

    D

    向动画


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在绘制大幅度动态转面的时候首先要将原画进行整体观察分析、然后根据原画提示绘制身体各结构的运动幅度，之后（）。
    A

    绘制原画

    B

    绘制动画

    C

    绘制草图

    D

    绘制中间画


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述动画绘制过程中速度的改变与“距离”“时间”“张数”的关系。

    正确答案： 距离——指画面中动作的幅度，也就是两个关键动作之间的动作差异。间距越大，动作速度就越快；间距越小，动作速度就越慢。
    时间——是指两个关键动作之间所需要的时间（秒数），秒数越多，动作速度就越慢；秒数越少，动作速度就越快。
    张数——是指两个关键动作之间所需要的加动画数量，动画张数越多，间距就越密，动作就越慢；动画张数越少，间距就越宽，动作就越快。
    解析： 暂无解析

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