1.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是() A. 人的身心发展规律 B.人的自然发展学说 C. 马克思主义关于人的全面发展学说 D.社会本位论
A.A
B.B
C.C
D.D
第1题:
我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )
A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动学说
D.关于人的全面发展学说
第2题:
以下哪几项是制定教育目的的客观依据?
A、社会发展需要
B、人的身心发展规律
C、个人本为论
D、社会本位论
E、马克思主义关于人的全面发展学说
第3题:
我国教育目的的理论基础是( )。A.社会本位B.个人本位C.社会要求与个体发展的统一D.马克思关于人的全面发展的学说
第4题:
确定我国社会主义教育目的的理论基础是( )。
A.马克思主义关于人的前面发展学说
B.社会本位论
C.个人本位论
D.中国具体实际
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义()。
第9题:
制定我国教育目的的理论基础是()
第10题:
制定我国教育目的的理论基础是()。
第11题:
个体本位论
社会本位论
资本主义制度
马克思关于人的全面发展学说
第12题:
社会本位价值取向
个人本位价值取向
马克思主义关于人的全面发展学说
政治本位价值取向
第13题:
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义。( )
A.剩余价值学说
B.资本和商品的学说
C.劳动学说
D.关于人的全面发展学说
第14题:
以下哪几项是制定教育目的的理论依据?
A、社会发展需要
B、人的身心发展规律
C、个人本为论
D、社会本位论
E、马克思主义关于人的全面发展学说
第15题:
制定我国教育目的的理论基础是( )。A.个体本位论B.社会本位论C.马克思关于人的全面发展学说D.社会主义制度
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。
第21题:
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。
第22题:
我国确立教育目的的理论基础是()。
第23题:
社会本位的教育目的论
个人本位的教育目的论
教育无目的论
马克思主义人的全面发展学说
第24题:
个体本位论
社会本位论
马克思关于人的全面发展学说
社会主义制度