第1题:
实用主义教育学的主要观点是( )。
A.以儿童为中心
B.重视学生在教学过程中的独立发现
C.学校即社会
D.以经验为中心组织课程
第2题:
实用主义教育学派的代表人物是( )。
A.杜威和克伯屈
B.杜威和狄尔泰
C.克伯屈和狄尔泰
D.杜威和洛布罗
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
杜威是实用主义教育最重要的代表人物。
第7题:
实用主义教育学派别的代表人物是().
第8题:
杜威是以下哪一教育学派的代表人物()
第9题:
20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )。
第10题:
实用主义教育学派的代表人物是()
第11题:
杜威和狄尔泰
鲍尔斯
马克思和恩格斯
杜威和克伯屈
第12题:
以学生的经验为前提组织教学
教育及学生个体经验的不断增长
从做中学
以儿童为中心
学校即壮会
第13题:
实用主义教育学的代表人物是()。
A.梅伊曼
B.拉伊
C.杜威
D.克伯屈
第14题:
实用主义教育学的代表人物是( )。
A.乌里
B.梅伊曼
C.瓦斯凯
D.杜威
第15题:
第16题:
第17题:
以杜威为代表的实用主义教育学派的主要观点是()
第18题:
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是:杜威()。
第19题:
实用主义教育学认为()
第20题:
实用主义课程、教学观强调以儿童为中心,以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑儿童心理发展的次序。
第21题:
以经验或儿童为中心的课程论称为活动课程论,其代表人物是( )
第22题:
实验教育学
文化教育学
批判教育学
实用主义教育学
第23题:
教育过程是历史文化过程
教育过程与生活过程合一
师生关系中以教师为中心
课程组织以学科知识体系为中心