第1题:
以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代( )
A.希腊
B.埃及
C.斯巴达
D.雅典
第2题:
下列关于古代欧洲教育的四个说法中, 不正确的是 【 】
A.古代斯巴达教育的目的是培养军人,强调军事体育与道德灌输
B.古代雅典教育以培养政治家、商人为目的,注重身心和谐发展
C.欧洲中世纪最受重视的教育是培养僧侣人才,神学是主修课程
D.骑士教育有专门的教育机构,学习的内容主要是神学和七艺
第3题:
兵家制胜的奥妙是()。
第4题:
古代帝国时期的罗马对共和时期的学校教育制度进行了相应的改变。在教育目的上,把培养演说家、雄辩家改为培养忠于帝国的公民和官吏,以适应庞大帝国统治区域内各项管理事业。
第5题:
以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代()。
第6题:
古代雅典的教育目的是()。
第7题:
古代斯巴达的教育目的是培养()
第8题:
斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成()
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
身心和谐的公民
英明的治国者
保家卫国的战士
雄辩家
第12题:
计利以听
攻其无备,出其不意
英勇果敢
言必信,行必果
第13题:
A.雅典
B.埃及
C.斯巴达
D.巴比伦
第14题:
古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的()和(),注重()。古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的军人。
第15题:
()的教育以培养军人为教育目的。
第16题:
古代斯巴达教育的最大目的是()
第17题:
古代斯巴达教育的特征有()
第18题:
教育根据统治阶级需要建立教育目的,因此教育是为统治阶级服务的工具。
第19题:
古代罗马帝国时期教育的主要目的是培养官吏和()。
第20题:
注重身心的和谐发展
教育方法严厉
培养有文化修养的政治家
教育内容单一
培养忠于统治的军人
第21题:
第22题:
希腊
埃及
斯巴达
雅典
第23题:
培养无条件效忠于国家的武士
培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
培养演说家和雄辩家
培养虔信上帝的宗教人士