第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
第5题:
学过了行为主义关于“学习是凭经验产生的行为相对持久的变化”后,现在要让学生认识到“行为潜能的变化”也是学习,这属于()
第6题:
个体在一定情境下由于反复地经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化是()。
第7题:
学习是指人在生活过程中因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。
第8题:
广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对()
第9题:
心理学上的挫折是指个体有目的的行为受到阻碍而产生的偶然的情绪反应。
第10题:
地升华
发挥
表现
持久的变化
第11题:
升华
发挥
表现
持久的变化
第12题:
对
错
第13题:
学习是人作为个体通过后天与环境接触而获得经验产生行为变化的过程。()
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
凭借经验而产生的行为或行为滞能的相对持久变化,称为()。
第18题:
关于消费者的学习,下列描述正确的是()。
第19题:
广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对()
第20题:
个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。
第21题:
消费者学习所引起的行为或行为潜能的变化不一定是持久的
消费者的学习必定伴有行为或行为潜能的改变
消费者的学习不是因经验而产生的
从消费者个体行为的改变,不一定能够推断出学习的存在
第22题:
学习
记忆
注意
态度
第23题:
派生类属学习
相关类属学习
上位学习
并列结合学习