第1题:
在课堂教学中,教师的各种教学行为之间是相互影响、相互制约的。()
A对
B错
第2题:
长效机制是指工作系统中各子系统、各项工作之间长期有效的相互影响、相互作用的过程和方式。()
第3题:
基因之间是相互作用相互影响的。
第4题:
下列关于共同进化的叙述,正确的是()
第5题:
不同对象之间相互作用和联系就构成了各种不同的系统。
第6题:
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。
第7题:
成员之间在课堂中的相互作用和影响构成了()
第8题:
公众与组织之间不一定存在着相互影响和相互作用。
第9题:
生态因子之间()的关系是划定评价范围的原则和依据。
第10题:
相互作用和相互依存
相互影响和相互依存
相互作用和相互排斥
相互影响和相互排斥
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
在组织生活中,角色起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用,因为它提供相互作用的基本根据
第14题:
在课堂教学中,教师的各种教学行为之间是相互影响、相互制约的。()
第15题:
管理咨询的全过程都是变革的()相互作用、相互影响的过程。
第16题:
公众与组织之间一定存在着相互影响和相互作用的关系。
第17题:
在课堂教学中,教师的各种教学行为之间相互影响、相互制约。
第18题:
公众与组织之间不一定存在相互影响和相互作用。
第19题:
成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了()
第20题:
关于狭义的药物相互作用,错误的是()
第21题:
在哲学上,事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系
第22题:
课堂情境
课堂气氛
人际关系
群体因素
第23题:
课堂情境
课堂气氛
人际关系
群体因素