教育是人类社会和动物界共有的现象，与人类几乎是同时产生的。 （ ）

题目
教育是人类社会和动物界共有的现象，与人类几乎是同时产生的。 （ ）

相似考题

1.教育是和人类社会同时出现的社会现象。()此题为判断题(对，错)。

2.教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（ ）

3.教育是人类社会和动物界共有的现象，与人类几乎是同时产生的。（ ）

4.教育是人类社会特有的现象。（ ）

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  • 第1题：

    “教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（ ）。

    A.教育的神话起源说

    B.教育的生物起源说

    C.教育的心理起源说

    D.教育的劳动起源说


    正确答案：B
    生物起源说的主要代表人物由利托尔诺和沛西·能，以达尔文的生物进化论为指导。主要观点是：①教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界，他把动物对小动物的爱护和照顾都说成是教育；②教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要；③人类只是在早已存在的教育形式上做了些改进，人类的教育就其本质来说与动物没有不同。根据题意，此题正确答案为：B。

  • 第2题：

    语言是一种人类所特有的社会现象。它随着人类社会的产生而产生，也随着人类社会的发展而发展，在人类社会之外是没有语言的，社会属性是语言最为基本的一种属性。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    教育学和教育是同时产生并和人类共始终的。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    教育的历史性是说（）。

    • A、教育与人类社会共始终
    • B、教育是人类所特有的社会现
    • C、教育随人类社会发展而发展
    • D、教育为统治阶级所占有

    正确答案:C

  • 第5题：

    人类的教育与动物界中代与代之间的“教”和“学”有着本质上的区别，它是（）。

    • A、一种社会性活动
    • B、人类社会特有的一种社会性活动
    • C、一种特殊的社会性活动
    • D、一种人类活动

    正确答案:B

  • 第6题：

    领导活动只存在于人类社会之中，动物界是没有的。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    判断题
    按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，在其他动物界则没有。    (    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。
    A

    随着人类社会的发展而发展

    B

    决定人类社会的发展方向

    C

    对个体的发展产生影响

    D

    成为人类社会特有的教育现象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    教育是人类社会特有的一种社会现象，是人类特有的一种（）的活动，是人类社会特有的（）的形式，是有意识的以影响（）为目标的社会活动。

    正确答案： 有意识,传递经验,人的身心发展
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    领导活动只存在于人类社会之中，动物界是没有的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    学校教育是与人类社会同时产生的，是人类社会的永恒现象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教育学和教育是同时产生并和人类共始终的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    动物界与人类社会一样，也存在教育活动。（ ）


    答案：错
    解析：
    教育是人类所特有的一种有意识的社会活动。

  • 第14题：

    教育是人类社会特有的一种社会现象，是人类特有的一种（）的活动，是人类社会特有的（）的形式，是有意识的以影响（）为目标的社会活动。


    正确答案:有意识；传递经验；人的身心发展

  • 第15题：

    教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。

    • A、随着人类社会的发展而发展
    • B、决定人类社会的发展方向
    • C、对个体的发展产生影响
    • D、成为人类社会特有的教育现象

    正确答案:A

  • 第16题：

    学校教育是与人类社会同时产生的，是人类社会的永恒现象。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    语言是一种人类所特有的社会现象。它随着人类社会的产生而产生，也随着人类社会的发展而发展，在人类社会之外是没有语言的，社会属性是语言最为基本的一种属性。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    教育的历史性是说（）。
    A

    教育与人类社会共始终

    B

    教育是人类所特有的社会现

    C

    教育随人类社会发展而发展

    D

    教育为统治阶级所占有


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    （2015山东济南）动物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 错误。虽然看到了人类教育与动物界类似教育行为之间的相似性，但其没有把握人类教育的目的性和社会性、没能区分出人类教育行为与动物类教育行为之间的差别，把动物为适应环境、求得生存而进行的本能性活动作为人的教育的基础，把复杂的社会现象简单地、机械地还原为生物现象，忽视了人的教育与动物的本能性生物行为之间客观存在的本质区别，否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。

  • 第22题：

    单选题
    权利和义务是随着人类社会的发展而产生的特有的 ( )
    A

    文化现象

    B

    社会现象

    C

    自然现象

    D

    道德现象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 教育只有人类社会才有，动物界没有教育，所以教育是人类特有的社会现象。

  • 第24题：

    判断题
    教育是人类社会特有的现象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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