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  • 第1题:

    简述教学过程与认识过程的区别。


    答案:
    解析:
    教学过程不仅仅是学生的认识过程,它还具有一些不同于人类一般认识过程的特性,如间接性、引导性、简捷性和教育性等。 教学过程是引导学生掌握人类积累起来的科学文化知识的一种特殊的认识过程,也是促进学生发展的过程。 教学过程是具有多质性的过程,是以认识为基础的知、情、意、行的统一培养和发展的过程,是以智育为关键的德、智、体全面培养和发展的过程,也是个性全面培养和 发展的过程。

  • 第2题:

    教学过程的结构就是教学模式


    正确答案:错误

  • 第3题:

    简述教学过程的基本特点。


    正确答案: (1)间接经验与直接经验相结合;
    (2)掌握知识与发展能力相统一;
    (3)教学过程中咖、情、意的统一;
    (4)教师主导作用与学生能动性结合。

  • 第4题:

    教学评价的重心()。

    • A、结构的评判
    • B、教学过程
    • C、教学思想
    • D、教学内容

    正确答案:B

  • 第5题:

    简述教学过程的结构。


    正确答案:(1)引发学习动机;(2)领会知识:(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查知识。

  • 第6题:

    问答题
    简述教学过程的结构。

    正确答案: (1)引发学习动机;(2)领会知识:(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查知识。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    简述范例教学的过程
    范例性地阐明个的阶段、范例性地阐明类型和类的阶段、范例性地掌握法则型、范畴性关系的阶段、范例性地获得关于世界以及生活关系的经验。

  • 第8题:

    简述教学模式的结构


    正确答案: 理论依据;教学目标;操作程序或步骤;实现条件;教学评价。

  • 第9题:

    简述体育教学过程


    正确答案:是指在体育教学中为达成一定的体育教学目标,体育教师与学生等教学组成要素相互作用而展开的教学活动的行程。

  • 第10题:

    简述高等学校的教学过程和教学原则


    正确答案: 教学过程是在教师的引导下,学生系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能,同时发展智力和体力,树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程。
    教学原则:
    (1)科学性与思想性相结合
    (2)知识积累与智能发展相结合
    (3)理论与实际相结合
    (4)教学与科研相结合
    (5)因材施教与统一要求相结合
    (6)教师的主导性和学生的主体性相结合

  • 第11题:

    问答题
    简述教学模式的结构

    正确答案: 理论依据;教学目标;操作程序或步骤;实现条件;教学评价。
    解析: 暂无解析