第1题:
个别化教学就是个别教学。
第2题:
以下不属于班级教学主要形式的是()。
A.课堂讲演
B.课堂回答
C.个别化教学
D.课堂自习
第3题:
第4题:
第5题:
下列不属于对个别教学描述的选项是( )。
第6题:
下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。
第7题:
下面哪一种教学策略不属于个别化教学()
第8题:
下列教学模式不属于个别化教学的是( )。
第9题:
个别教学有很强的针对性
个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
个别教学是一对一的教学
个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
第10题:
程序教学
合作学习
计算机辅助教学
掌握学习
第11题:
领域教学
认知活动
一日教学活动
综合教学
第12题:
特朗普制
道尔顿制
分组教学制
文纳特卡制
第13题:
个别化教学的特点是()。
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强的普遍性
D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
第14题:
第15题:
第16题:
( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。
第17题:
教学模式属于个别化教学的有()、()、();不属于的是()。
第18题:
下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。
第19题:
下列不属于个别化教学组织的包括()
第20题:
一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
第21题:
第22题:
实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估
这种评估是总结性评估
实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估
行程性评估也称为过程评估
第23题:
个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的
只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划
一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
个别化教学计划是通过个别化教学来实现的