心智技能形成的三个阶段一次是（ ）。 A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型内化，原型定向，原型操作 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型操作，原型内化，原型定向

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

第7题：

安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。

• A、认知阶段
• B、联结阶段
• C、评价阶段
• D、自动化阶段

正确答案:D

第8题：

心智技能形成要经过哪些阶段？

正确答案:原型定向，指的是了解心智活动的时间模式，也就是主体掌握操作性知识的阶段。原型操作，指的是依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序以外显的方式实施。原型内化，指的是心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的，外显的，展开的形式转变为观念的，内潜的，简缩的形式。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

心智技能形成经历的三个阶段是原型定向，原型操作和（）。

• A、原型外化
• B、原型内化
• C、原型定型
• D、原型作用

正确答案:B

第18题：

心智技能的形成要经过哪些阶段?

正确答案:(1)原型定向。原型定向阶段也就是使主体掌握操作性知识(即程序性知识)的阶段。在原型定向阶段，主体的主要擘习任务可以归蛄为两点：首先要确定所学心智技能的实践模式(操作活动程序)，其次要使这种实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映
(2)原型操作。所谓原型操作，就是依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。
(3)原型内化。所讲原型内化．即心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。这一过程又可划分成三个小的阶段，即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段。

第19题：

心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。

正确答案:认知阶段；自动化阶段

第20题：

第21题：