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  • 第1题:

    中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和________ 学习三类。


    正确答案:
    行为规范

  • 第2题:

    教师自编测验通常用于测量学生的( )。A.知识水平B.能力水平C.学习状况D.心理状况


    正确答案:C
    测量学生的学习状况一般采用教师自编测验的方式。

  • 第3题:

    _______是指学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状态之间的差距。

    A、教学目标

    B、学习内容

    C、学习者分析

    D、学习需要


    参考答案:D

  • 第4题:

    标准化测验常用来测量学生的学习状况.()


    正确答案:×
    ×【解析】教师自编测验常用来测量学生的学习状况.

  • 第5题:

    1( )通常用于判断学生与常模相比所处的水平。


    答案:标准化成就测验,
    解析:

  • 第6题:

    教师自编测验通常用于测量学生的(  )。

    A、知识水平
    B、能力水平
    C、学习状况
    D、心理状况

    答案:C
    解析:
    测量学生的学习状况一般采用教师自编测验的方式。

  • 第7题:

    连续强化通常安排在学生学习的末期。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时,还要关心其生活、思想以及心理状况。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    编写大学教材应该注意适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    1. 如今不少学生在英语学习中不重视拼写2. 出现这种情况的原因3. 为了改变这种状况,我认为…


    正确答案:Due Attention Should Be Given To Spelling
    It is becoming increasingly common that lots of students do not think spelling is the major point of mastering good English.
    Through talking with them, I aware of the fact that common thinking leaded to this phenomenon is that, the students only want to get good scores from their tests, which Grammar skills are required more than spelling. Do not mention that some of the students only want to improve their spoken English to communicate, for a simple reason that this can make them sound cool.
    Different words stands for different meanings. As we are going to use English in our daily life, to understand different signs and ads, even when we are reading news papers, good spelling skills ensure us to get the correct information’s and prevents misunderstandings from happening. The most important point that students might not see is that spelling skill can make them pronounce well, because different pronunciation comes from different spellings.
    Therefore, I suggest all students to pay attention to all the parts of English; this is the only way to make our English perfect.

  • 第11题:

    填空题
    我国心理学通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和____的学习三类。

    正确答案: 行为规范
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    学习评价,顾名思义,主要指对学生学习状况的测量和评估,是教育评价的一种具体形式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平,而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。( )


    正确答案:×

  • 第14题:

    用观察课本磨损度去测量“学习状况”是()。

    A.顺序测量

    B.间接测量

    C.递进测量

    D.直接测量


    正确答案B

  • 第15题:

    面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况,也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述,并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。()


    正确答案:对

  • 第16题:

    下面反映学生学习状况品质标志的有( )。


    正确答案:ABD
    标志是指反映总体单位的特征或属性的名称,按其性质不同分为:①品质标志,它是指不能用数量表示的标志;②数量标志,它是指能够用数量表示的标志。题中,A、B、D项不能用数量表示,故属于品质标志;C、E项能用数量表示,故属于数量标志。

  • 第17题:

    我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、( )和( )。


    答案:技能的学习,行为规范的学习,
    解析:

  • 第18题:

    ( )通常用于测量学生的学习状况。


    答案:教师自编测验,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第19题:

    学习评价,顾名思义,主要指对学生学习状况的测量和评估,是教育评价的一种具体形式。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    ()是指学生学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。

    • A、学习目标
    • B、学习需要
    • C、学习策略
    • D、学习期望

    正确答案:B

  • 第21题:

    语文课程评价的根本目的是()。

    • A、反映学生的学习水平和学习状况
    • B、促进学生学习。改善教师教学
    • C、全面落实语文课程目标
    • D、甄别和选拔优秀学生

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    教师自编测验通常用于测量学生的(  )。
    A

    知识水平

    B

    能力水平

    C

    学习状况

    D

    心理状况


    正确答案: B
    解析:
    教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为特定的教学服务的。教师自编测验通常用于测量学生的学习状况。教师自编测验的优势是:①操作过程简单;②施测手续方便;③应用范围一般限于所教的学科,在实际教学中颇为有用。

  • 第23题:

    判断题
    教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时,还要关心其生活、思想以及心理状况。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析