参考答案和解析
答案:B
解析:
功能固着指看到某件制品时思维常被其惯常的用途所束縛,很难想到它在别的方面的功能。
更多“当人看到某件制品时思维常被其惯常的用途所束缚,很难想到它在别的方面的功能, 这种心理现象是( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为( )。A.习惯B.定势C.功能固着D.定向


    正确答案:C

      功能固着,即从物体通常功能的角度来考虑问题的定势。
      

  • 第2题:

    当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做( )。(2009年天津)


    答案:功能固着,
    解析:

  • 第3题:

    当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做(  )

    A.集中思维
    B.负迁移
    C.功能固着
    D.前摄抑制

    答案:C
    解析:
    当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做功能固着。

  • 第4题:

    当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为()。

    • A、功能盲区
    • B、功能固着
    • C、思维窄化
    • D、思维僵化

    正确答案:B

  • 第5题:

    人们熟悉钳子是钳东西的,很难想到它还能当锤子使用。这种现象是()

    • A、原型启发
    • B、知觉特点
    • C、功能固着
    • D、知识经验

    正确答案:C

  • 第6题:

    看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。

    • A、习惯
    • B、定势
    • C、功能固着
    • D、定向

    正确答案:C

  • 第7题:

    当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象称为功能固着。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。

    • A、集中思维
    • B、负迁移
    • C、功能固着
    • D、前摄抑制

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为( )
    A

    习惯

    B

    定势

    C

    功能固着

    D

    定向


    正确答案: A
    解析: 功能固着即从物体通常功能的角度来考虑问题的定势。

  • 第10题:

    单选题
    当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为()。
    A

    功能盲区

    B

    功能固着

    C

    思维窄化

    D

    思维僵化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    人们往往认为书本是用来学习的,笔是用来写字的,而不容易想到它们别的方面的用途,这种现象称为()
    A

    定势

    B

    原型

    C

    原型启发

    D

    功能固着


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    当一个人看到某个制品的一种惯常用途后,就很难看出其他新的用途,这种现象叫()
    A

    反应定势

    B

    功能固着

    C

    动力定型

    D

    习惯


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    2 2 . 当你熟悉塑料袋装东西的功能后, 就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当 “小便袋” 使用。 这种心理现象叫做——。


    正确答案:
    2 2 .功能固着

  • 第14题:

    一个人熟知某种物品的常规用途后,很难想到该物品的其他用途,这种现象称为( )。


    答案:功能固着,
    解析:

  • 第15题:

    当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做()。


    正确答案:功能固着

  • 第16题:

    人们往往认为书本是用来学习的,笔是用来写字的,而不容易想到它们别的方面的用途,这种现象称为()

    • A、定势
    • B、原型
    • C、原型启发
    • D、功能固着

    正确答案:D

  • 第17题:

    当一个人看到某个制品的一种惯常用途后,就很难看出其他新的用途,这种现象叫()

    • A、反应定势
    • B、功能固着
    • C、动力定型
    • D、习惯

    正确答案:B

  • 第18题:

    某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为()

    • A、定势
    • B、功能固着
    • C、认知风格
    • D、顿悟

    正确答案:B

  • 第19题:

    看到某件物品时人的思维常被其常用的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象称为()。

    • A、习惯
    • B、定势
    • C、功能固着
    • D、定向

    正确答案:C

  • 第20题:

    看到“杯子”就想到是喝水用的,而没有想到“杯子”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是()。

    • A、问题情境
    • B、功能固着
    • C、原型启发
    • D、心理定势

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    看到某件物品时人的思维常被其常用的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象称为()。
    A

    习惯

    B

    定势

    C

    功能固着

    D

    定向


    正确答案: C
    解析: 功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。

  • 第22题:

    单选题
    当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。
    A

    集中思维

    B

    负迁移

    C

    功能固着

    D

    前摄抑制


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做( )。

    正确答案: 功能固着
    解析: 暂无解析