第1题:
第2题:
第3题:
在班级管理中,班主任的工作中心是()
第4题:
主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任领导方式的哪种类型()
第5题:
班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。
第6题:
在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,属于班主任领导方式中的()。
第7题:
在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张()
第8题:
权威型
溺爱型
放任型
民主型
第9题:
权威型
民主型
放任型
迁就型
第10题:
权威的
民主的
放任的
随意的
第11题:
权威的
民主的
放任的
随意的
第12题:
建设良好的班集体
组织好班级教师和班级家长集体
落实学校管理目标,制定班级工作计划
做好班级常规工作
第13题:
第14题:
()是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法,是班级管理全过程的起点和指南,也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。
A班级管理检查
B班级管理计划
C班级管理实施
D班级管理总结
第15题:
在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?()
第16题:
在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()
第17题:
主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任()领导方式。
第18题:
下列选项中属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是( )。
第19题:
权威型
溺爱型
放任型
民主型
第20题:
校长
班主任
教师
教导主任
第21题:
学生个体特点
分数压力
家长压力
教师情绪
第22题:
权威的
民主的
放任的
迁就的
第23题:
实行班级干部的轮流执政制
高度重视课堂教学,重视考试成绩
班主任的管理方式偏于专断
让学生服从老师,以维护教师的权威不受侵害
重视学生的自我管理