不管是正式群体还是非正式群体，都具 有（ ）、群体规范、群体气氛以及（ ）等。

题目
不管是正式群体还是非正式群体，都具 有（ ）、群体规范、群体气氛以及（ ）等。

相似考题

1.不管是正式群体还是非正式群体，都具有__________、群体规范、群体气氛以及__________等。

2.群体与集体有何区别？正式群体与非正式群体有何区别？

3.非正式群体对个体的影响是积极的、还是消极的，主要取决于非正式群体的__________以及与正式群体的目标一致程度。

4.不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、_________、群体气氛以及群体成员的人际关系。

参考答案和解析
答案：群体凝聚力,群体成员的人际关系,
解析：
更多“不管是正式群体还是非正式群体，都具 有（ ）、群体规范、群体气氛以及（ ）等。”相关问题

  • 第1题：

    以个人是参与还是接受规范而将群体划分为( )。

    A．内群体和外群体

    B．正式群体和非正式群体

    C.所属群体与参照群体

    D．初级群体和次级群体


    正确答案：C

  • 第2题：

    群体的一般类型有()。

    A.大型群体和小型群体

    B.正式群体和非正式群体

    C.开放群体和封闭群体

    D.弱势群体和强势群体

    E.规范群体和非正式群体


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    以个人是参与还是接受规范而将群体划分为( )。

    A:内群体和外群体
    B:正式群体和非正式群体
    C:所属群体与参照群体
    D:初级群体和次级群体

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    有明文规范规定产生的群体，是为完成组织赋予的责任、任务而组成的群体属于（）。

    • A、非正式群体
    • B、正式群体
    • C、小群体
    • D、参照群体

    正确答案:B

  • 第5题：

    在日常消费中，如组织参观团、旅游团、结伴购物等行为都属（）的范畴。

    • A、所属群体
    • B、参照群体
    • C、正式群体
    • D、非正式群体

    正确答案:D

  • 第6题：

    正式群体或者非正式群体所期望的行为模式，以及这些群体所制定的信条，称为（）。

    • A、群体约束
    • B、群体规范
    • C、群体促进
    • D、群体社会化

    正确答案:B

  • 第7题：

    所有的命令型群体都属于（）

    • A、利益型
    • B、友谊型
    • C、正式群体
    • D、非正式群体

    正确答案:C

  • 第8题：

    学校、企业、连队等群体属于（）。

    • A、正式群体
    • B、非正式群体
    • C、松散群体
    • D、联合群体

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    有明文规范规定产生的群体，是为完成组织赋予的责任、任务而组成的群体属于（）。
    A

    非正式群体

    B

    正式群体

    C

    小群体

    D

    参照群体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    所有的命令型群体都属于（）
    A

    利益型

    B

    友谊型

    C

    正式群体

    D

    非正式群体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    非正式群体是未经官方正式规定而自发形成的群体，所以非正式群体不存在群体规范。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    来自于非正式群体，主要用来约束非正式群体内部成员的相互作用。比如，群体成员应该与谁一起吃午饭，这属于规范类型中的（）。
    A

    与群体绩效活动有关的群体规范

    B

    群体成员形象方面的群体规范

    C

    社交方面的群体规范

    D

    与资源分配有关的群体规范


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标一致程度。（ ）


    正确答案：√

  • 第14题：

    非正式群体对个体的影响是积极的，还是消极的，主要取决于非正式群体的大小。()


    答案：错
    解析：
    非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。

  • 第15题：

    怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响


    答案：
    解析：
    班集体内的非正式群体大多是为了满足同学之间相互交往、交流思想、交流感情等需要而由一些观点、兴趣、爱好、习惯、志向、态度一致的人自发地组合而成的。
    （1）非正式群体的特点
    班集体内的非正式群体有几个方面的特点：
    ①心理相容。成员对某些问题的看法相同或者相似，彼此感情融洽，相互影响，相互感染，心理相容，行动一致。
    ②凝聚力强。非正式群体往往以感情为纽带，内部的规范对其成员的约束力非常巨大，表现出极强的凝聚力，具有“自治”的特点。
    ③会产生非正式领导。在群体成员中威信较高，其言行对成员的影响较大者，会自然而然地成为成员心目中的领导。
    （2）非正式群体对班集体的影响
    ①非正式群体对班集体的积极作用表现在以下几个方面：
    第一，能够满足大学生多方面的心理需要。非正式群体中的交往是对班集体中交往的必要的有益的补充。
    第二，及时解决问题。非正式群体能够及时发现成员在学习、生活中的困难，并及时给予解决。
    第三，增强信息的沟通。非正式群体对于班集体内各项制度的颁布、执行起着非常重要的辅助作用。
    ②非正式群体对班集体的消极作用表现在以下几个方面：
    第一，阻碍班集体工作的开展。当班集体与非正式群体的目标不一致时，或者当班集体的要求与非正式群体的需要发生冲突时，或者当班集体的规范限制了非正式群体活动时，会在非正式群体中滋生抵触情绪，形成与班集体相对立的群体力量，阻碍班集体工作的开展。
    第二，传播小道消息。正确的和不正确的信息在非正式群体中都会以很快的速度传播。

  • 第16题：

    非正式群体是未经官方正式规定而自发形成的群体，所以非正式群体不存在群体规范。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    当出现下列哪种情况时，非正式群体会影响工作效率（）。

    • A、满足了成员对信息沟通的需要
    • B、正式群体的规范激发了非正式群体的活动
    • C、组织的变革与非正式群体成员的需要一致
    • D、正式群体与非正式群体的目标发生矛盾

    正确答案:D

  • 第18题：

    按照非正式群体的（），可以分为纵向非正式群体、横向非正式群体、混合交错的非正式群体。

    • A、性质
    • B、形成的原因
    • C、作用
    • D、成员构成

    正确答案:D

  • 第19题：

    来自于非正式群体，主要用来约束非正式群体内部成员的相互作用。比如，群体成员应该与谁一起吃午饭，这属于规范类型中的（）。

    • A、与群体绩效活动有关的群体规范
    • B、群体成员形象方面的群体规范
    • C、社交方面的群体规范
    • D、与资源分配有关的群体规范

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    不管是正式群体还是非正式群体，都具有，群体规范，群体气氛以及（）、（）等。

    正确答案： 群体凝聚力、群体人际关系
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    当出现下列哪种情况时，非正式群体会影响工作效率（）。
    A

    满足了成员对信息沟通的需要

    B

    正式群体的规范激发了非正式群体的活动

    C

    组织的变革与非正式群体成员的需要一致

    D

    正式群体与非正式群体的目标发生矛盾


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在日常消费中，如组织参观团、旅游团、结伴购物等行为都属（）的范畴。
    A

    所属群体

    B

    参照群体

    C

    正式群体

    D

    非正式群体


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、____、群体气氛以及群体成员的人际关系。

    正确答案： 群体规范
    解析： 暂无解析

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