课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为(  )A.认知目标 B.情感目标 C.技能目标 D.教学目标 E.培养目标

题目
课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为(  )

A.认知目标
B.情感目标
C.技能目标
D.教学目标
E.培养目标

相似考题
参考答案和解析
答案:A,B,C
解析:
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  • 第1题:

    ______是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。


    正确答案:
    教学目标

  • 第2题:

    教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,称为( )。

    A.培养目标

    B.教育目的

    C.教学目标

    D.课程目标


    正确答案:C

  • 第3题:

    教育者在教育过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或发生变化结果,这被称为( )。

    A.教育目的
    B.培养目标
    C.课程目标
    D.教学目标

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产 生的变化结果,它与教育目的、培养目标之间是_ 的关系。


    答案:具体与抽象,
    解析:

  • 第5题:

    教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是教育目的中的()


    正确答案:教学目标

  • 第6题:

    ()是教育者在教育教学的过程中,在完成一节课、一个单元或一个学期工作时,希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。


    正确答案:教学目标

  • 第7题:

    ()是教育者提供学习者学习,并期望学习者能理解和掌握的各种形式的材料。

    • A、课程内容
    • B、课程目标
    • C、课程方案
    • D、课程评价

    正确答案:A

  • 第8题:

    教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生变化的结果,这就是()

    • A、教学目标
    • B、教育目的
    • C、培养目标
    • D、教学目的

    正确答案:A

  • 第9题:

    填空题
    教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的______。

    正确答案: 变化结果
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是教育者在教育教学的过程中,在完成一节课、一个单元或一个学期工作时,希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。

    正确答案: 教学目标
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育者在教育教学的过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,这是()
    A

    教育目的

    B

    教学目的

    C

    培养目标

    D

    教学目标


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段的教学工作时所期望的要求或结果是(    )。
    A

    教育目标

    B

    课程目标

    C

    教学目标

    D

    培养目标


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的__________。


    正确答案:
    变化结果

  • 第14题:

    培养目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。 ( )


    答案:错
    解析:
    题干描述的是教学目标的概念。

  • 第15题:

    教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。
    A.教育目的
    B.教学目标
    C.培养目标
    D.课程目标


    答案:B
    解析:
    什么是教学目标 教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。学校培养人的工作是长期的、复杂而又细致的,学校实现教育目的和培养目标不是一蹴而就的事,对学生的培养要靠日积月累。这就要求学校、教师将教育目的、培养目标具体化,明确在某一阶段内,教一门学科或组织一些活动时,希望学生在认知、情感、行为和身体诸方面需要达到的具体目标。

  • 第16题:

    ( )是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段的工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化。

    A.教育目的
    B.课程目标
    C.教学目标
    D.培养目标

    答案:C
    解析:
    题干描述的是教学目标的概念。

  • 第17题:

    在一定教育阶段中,学生学习某一门课程在德、智、体等方面应该达到的程度,称为()。

    • A、教育目标
    • B、教学目标
    • C、课程目标
    • D、发展目标

    正确答案:C

  • 第18题:

    教育者在教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,这是在说()。

    • A、教学目标
    • B、教育目的
    • C、培养目标
    • D、课程标准

    正确答案:A

  • 第19题:

    课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为()

    • A、认知目标
    • B、情感目标
    • C、技能目标
    • D、教学目标
    • E、培养目标

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    多选题
    课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为()
    A

    认知目标

    B

    情感目标

    C

    技能目标

    D

    教学目标

    E

    培养目标


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育者在教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,这是在说()。
    A

    教学目标

    B

    教育目的

    C

    培养目标

    D

    课程标准


    正确答案: B
    解析: 凡是与教育活动有关的内容,都要受教育目的的制约。

  • 第22题:

    填空题
    教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是教育目的中的()

    正确答案: 教学目标
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    (    )是教师在实施课程计划过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。
    A

    教育总目的

    B

    各级各类学校的培养目标

    C

    课程目标

    D

    教学目标


    正确答案: C
    解析: