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  • 第1题:

    简述操作整合的含义及动作特点。


    正确答案:
    操作整合即把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作
    动作特点:(1)动作品质:表现出一定的稳定性、准确性、灵活性,但当外界条件变化时,都有所降低。(2)动作结构:动作的各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、边贯,各动作成分互相干扰减少,多余动作也有所减少。(3)动作控制:视觉控制不起主要作用,逐渐让位于动觉控制。肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。(4)动作效能:疲劳感、紧张感降低,心理能量的不必要的消耗减少,但没有完全消除。

  • 第2题:

    简述宪法规范的含义及特点?


    参考答案:

    宪法规范是指调整宪法关系、具有宪法效力的法律规范。
    其特点有:
    (1)宪法规范是最高的法律规范;
    (2)宪法规范的包容性和概括性;
    (3)宪法规范的制材性具有特殊的表现形式。


  • 第3题:

    操作整合阶段的动作特点有( )。

    A.动作品质

    B.动作结构

    C.动作控制

    D.动作效能


    正确答案:ABCD
    以上选项均属于操作整合阶段的动作特点。

  • 第4题:

    简述操作模仿阶段的动作特点。


    答案:
    解析:
    [参考答案](1)动作品质方面:动作的稳定性、准确性、灵活性较差。
    (2)动作结构方面:各个动作要素之间的协调性较差,常有顾此失彼的互相干扰,常有多余动作产生。
    (3)动作控制方面:主要靠视觉控制,动觉控制水平较低,不能主动发现错误与纠正错误。
    (4)动作效能方面:完成一个动作往往比标准速度要慢,个体经常感到疲劳、紧张。

  • 第5题:

    各个动作要素之间的协调性较差,相互干扰,常有多余动作产生指的是操作模仿阶段()的特点。

    • A、动作品质
    • B、动作结构
    • C、动作控制
    • D、动作效能
    • E、动作整合

    正确答案:B

  • 第6题:

    通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为()。

    • A、动作品质
    • B、动作结构
    • C、动作控制
    • D、动作效能
    • E、动作整合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    数学操作技能的学习过程可以分为动作的定向阶段、动作的分解阶段、动作的整合阶段及动作的熟练阶段等四个阶段。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    简述操作电源的含义及分类。


    正确答案: 含义:在发电厂和变电所中,对开关电器的远距离操作、信号设备、测量设备、继电保护盒自动控制装置、事故照明、直流油泵及交流不停电装置等用电,都需有专门的供电电源,这种电源称为操作电源。
    操作电源的分类:
    (1)蓄电池组操作电源。用于大中型发电厂和变电所;蓄电池容量是反映蓄电池储存电能的重要技术指标。Q=I*t(蓄电池额定容量是指10h放电电流的容量,电解液温度升高时容量增大。充足电的蓄电池未使用,经过一定时间,也会失去电量,称为自放电。由于杂质在负极板上构成局部短路回路产生。)
    (2)硅整流电容储能直流操作电源。优点:投资省、设备少、维护简单、占地面积小;缺点:储能容量有限而且电容放电电压按指数曲线衰减,不能保证负荷长期连续供电,因此只能用于小型变电所的直流操作电源。
    (3)复式整流直流操作电源。优点:设备少、投资省、维护简单、占地面积小;缺点:整个装置结构复杂、整流系统设置和调试困难,且其可靠性受系统运行方式影响较大,仅适用于中小变电站或小型水电站。
    (4)交流操作电源。优点:接线简单、设备少、投资省;缺点:难以适应较复杂的保护装置的要求,且其灵敏度和可靠度较低,只适用于偏远的小型变电所。

  • 第9题:

    问答题
    简述操作电源的含义及分类。

    正确答案: 含义:在发电厂和变电所中,对开关电器的远距离操作、信号设备、测量设备、继电保护盒自动控制装置、事故照明、直流油泵及交流不停电装置等用电,都需有专门的供电电源,这种电源称为操作电源。
    操作电源的分类:
    (1)蓄电池组操作电源。用于大中型发电厂和变电所;蓄电池容量是反映蓄电池储存电能的重要技术指标。Q=I*t(蓄电池额定容量是指10h放电电流的容量,电解液温度升高时容量增大。充足电的蓄电池未使用,经过一定时间,也会失去电量,称为自放电。由于杂质在负极板上构成局部短路回路产生。)
    (2)硅整流电容储能直流操作电源。优点:投资省、设备少、维护简单、占地面积小;缺点:储能容量有限而且电容放电电压按指数曲线衰减,不能保证负荷长期连续供电,因此只能用于小型变电所的直流操作电源。
    (3)复式整流直流操作电源。优点:设备少、投资省、维护简单、占地面积小;缺点:整个装置结构复杂、整流系统设置和调试困难,且其可靠性受系统运行方式影响较大,仅适用于中小变电站或小型水电站。
    (4)交流操作电源。优点:接线简单、设备少、投资省;缺点:难以适应较复杂的保护装置的要求,且其灵敏度和可靠度较低,只适用于偏远的小型变电所。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为()。
    A

    动作品质

    B

    动作结构

    C

    动作控制

    D

    动作效能

    E

    动作整合


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述操作整合阶段的动作特点。

    正确答案: (1)动作品质。表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低。
    (2)动作结构。各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作也有所减少。
    (3)动作控制。视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制。肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。
    (4)动作效能。疲劳感、紧张感降低,心理能量的不必要的消耗减少,但没有完全消除。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是()的动作特点。
    A

    操作模仿阶段

    B

    操作整合阶段

    C

    操作熟练阶段

    D

    操作定向阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述操作熟练阶段的动作特点。来


    正确答案:
    操作的熟练是指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行高度完善化和自动化。其内在机制是在大脑皮层中建立了概括的、暂时的神经联系。其动作特点有:
    ①动作品质:具有高度的灵活性、稳定性和准确性。
    ②动作结构:各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。
    ③动作控制:动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动,视觉注意范围扩大,能准确地觉察到外界环境的变化并调整动作方式。
    ④动作效能:心理消耗和体力消耗降至最低,表现在紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感。

  • 第14题:

    简述政府采购的含义及特点。


    参考答案:

    政府采购,是一个国家的各级政府为了从事日常的政务活动或提供公共服务,以及事业单位和提供公共服务的团体为了开展业务活动,利用国家财政性资金和政府借款购买货物、工程及劳务的行为。
    政府采购有以下特点:
    (1)资金来源的公共性;
    (2)采购目的的非盈利性;
    (3)采购管理的公开性;
    (4)采购范围的广泛性;
    (5)采购的数额巨大。


  • 第15题:

    简述操作整合阶段和操作熟练阶段的动作特点。


    答案:
    解析:
    操作整合即把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。其动作特点有:
    (1)动作品质:可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低。
    (2)动作结构:比较协调,能有意识地将分解动作联成整体,动作之间的相互干扰减少,多余动作也有所减少。
    (3)动作控制:视觉控制逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。
    (4)动作效能:疲劳感、紧张感降低,心理能量的不必要的消耗减少,但没有完全消除。操作熟练是指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。其内在机制是在大脑皮层中建立了概括的、暂时的神经联系。其动作特点有:
    (1)动作品质:具有高度的灵活性、稳定性和准确性。
    (2)动作结构:各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。
    (3)动作控制:动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动,视觉注意范围扩大,能准确地觉察到外界环境的变化并调整动作方式。
    (4)动作效能:心理消耗和体力消耗降至最低,表现在紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感。

  • 第16题:

    简述二叉树的常用操作及各操作的含义。


    正确答案: 创建一棵空二叉树:创建一棵没有任何结点的二叉树。在顺序表示中,根据树的深度为结点分配内存;在二叉链表表示中,将指向根结点的指针赋值为NULL。
    删除一棵二叉树:将二叉树各结点所占据的内存释放。
    清空二叉树:将二叉树的所有结点删除,使之成为一棵空二叉树。
    以指定元素值创建根结点:创建根结点,并以指定值作为根结点的元素值。
    将一个结点作为指定结点的左孩子插入:根据指定元素值生成一个新结点,并将其作为指定结点的左孩子。
    将一个结点作为指定结点的右孩子插入:根据指定元素值生成一个新结点,并将其作为指定结点的右孩子。
    先序遍历二叉树:也称为先根遍历,其访问方式递归定义如下:对于一棵二叉树,先访问其根结点,再访问根结点的左、右子树;对于左、右子树中的结点仍然是按照先序遍历方式访问,即先访问根结点,再访问根结点的左、右子树。
    中序遍历二叉树:也称为中根遍历,其访问方式递归定义如下:对于一棵二叉树,先访问根结点左子树,再访问根结点,最后访问右子树;对于左、右子树中的结点仍然是按照中序遍历方式访问。
    后序遍历二叉树:也称为后根遍历,其访问方式递归定义如下:对于一棵二叉树,先访问根结点的左子树,后访问右子树,最后访问根结点;对于左、右子树中的结点仍然是按照后序遍历方式访问。
    逐层遍历二叉树:从第1层开始依次对每层中的结点按照从左至右的顺序进行访问。
    获取指定结点的双亲结点:根据指定结点获取其双亲结点。在顺序表示中,可以直接根据指定结点的位置计算双亲结点的位置;在二叉链表表示中,则需要从根结点开始遍历二叉树直至找到指定结点的双亲结点。
    删除以指定结点为根的子树:将以指定结点为根结点的子树上的所有结点(包括指定结点)删除。
    按关键字查找结点:按照某种规则(先序、中序、后序或逐层)依次访问二叉树中的每一结点,直至找到与关键字匹配的结点。
    判断二叉树是否为空:判断一棵二叉树是否为空二叉树。
    修改指定结点的元素值:将指定结点的元素值修改为指定值。
    计算二叉树的深度:按照某种规则依次访问二叉树中的每一结点,计算各结点所在层的最大值。
    计算二叉树的叶子结点数:按照某种规则依次访问二叉树中的每一结点,计算度为0的结点数。

  • 第17题:

    动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是()的动作特点。

    • A、操作模仿阶段
    • B、操作整合阶段
    • C、操作熟练阶段
    • D、操作定向阶段

    正确答案:A

  • 第18题:

    在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()

    • A、操作整合
    • B、操作熟练
    • C、操作定向
    • D、操作模式

    正确答案:B

  • 第19题:

    简述产品的含义(整合的产品)。


    正确答案: 首先,产品的客观功能是某种使用价值和用途,能满足消费者或用户的某种需要,这是产品的核心因素(核心产品)
    其次,产品的用途、价值和对用户的利益与产品的形体特征有关(形式产品)
    再次,产品第三层次的含义是营销主体向用户提供的售前、售中和售后服务,包括使用说明、操作示范、交付送达、安装调试、维修养护以及其他服务保障(附加产品)
    整合的通信产品:核心-有形-增值

  • 第20题:

    简述问卷的含义及特点。


    正确答案:“问卷”指为进行标准化的调查而编制的,由一组有机联系的提问所构成的表格。
    特点:标准化、匿名性、操作性。

  • 第21题:

    单选题
    在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是(  )
    A

    操作整合

    B

    操作熟练

    C

    操作定向

    D

    操作模式


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    各个动作要素之间的协调性较差,相互干扰,常有多余动作产生指的是操作模仿阶段()的特点。
    A

    动作品质

    B

    动作结构

    C

    动作控制

    D

    动作效能

    E

    动作整合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述民族的变化与整合含义和主要的几个整合。

    正确答案: 任何一个民族,很少能够完全与外界处于长期孤立的状态,而都要与其它民族的文化相接触,并受其影响,发生变化,形成新的整合。
    (一)北美印第安人的文化变化(二)西班牙人在垃丁美洲与印第安人的整合
    (三)欧洲多个民族在美国的整合
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    (2015福建)在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。
    A

    操作整合

    B

    操作熟练

    C

    操作定向

    D

    操作模式


    正确答案: B
    解析: