更多“学习策略的特征是什么?”相关问题
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第1题：
什么是学习策略？学习策略有哪些特征？
正确答案：
⑴学习策略是指学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。
⑵学习策略的特征：
①学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的；
②学习策略是有效学习所需的；
③学习策略是有关学习过程的；
④ 学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。
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第2题：
简述学习策略的概念包含哪几个特征?
正确答案：
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第3题：
发现学习的特征是什么？
（1）注重学习过程的探究性
（2）注重直觉思维
（3）注重内部动机
（4）注重信息灵活提取
略 -
第4题：
探究引导策略的基本特征是什么？
正确答案: （一）、以问题为中心，创设问题情境
（二）、强调自主参与
（三）、强调引导作用
（四）、重视合作交流
（五）、强调思维开放 -
第5题：
学习过程中常用的精细加工策略是什么？
正确答案: 1、使用记忆术，如谐音记忆法，位置记忆法等。
2、做笔记。
3、提问。
4、生成性学习，如对所阅读或听讲的内容产生一个类比或表象等。
5、利用背景知识，联系实际。 -
第6题：
何谓学习策略？它的特点是什么？
正确答案: 指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。
特点：
1.操作性和监控性的有机统一
2.外显性和内隐性的有机统一
3.主动性和迁移性的有机统一 -
第7题：
每位学习者都有自己的学习特征与学习策咯，下面是一位汉语学习者的学习特征： 喜欢阅读小说或者报纸，能够较快地理解语法与语篇的含义； 喜欢自由表达，倾向于回答开放式问题，积极与同学就某些话题展开讨论； 善于向他人学习，例如，经常向周围的中国人请教学习中的问题。 该学习者采用的策略属于：（）
- A、认知策略
- B、补偿策略
- C、社交策略
- D、元认知策略
正确答案:C -
第8题：
问答题学习过程中常用的精细加工策略是什么？正确答案： 1、使用记忆术，如谐音记忆法，位置记忆法等。
2、做笔记。
3、提问。
4、生成性学习，如对所阅读或听讲的内容产生一个类比或表象等。
5、利用背景知识，联系实际。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述合作学习的教学策略及其基本特征。正确答案： 1.小组合作学习是一种以异质小组为基本形式，以小组成员之间的合作性活动为主题，以小组学习目标的达成为标准，以小组的总体成绩作为评价和奖惩依据的教学组织形式。
2.合作学习的基本特征是：组内异质，组间同质；任务分割，结果整合；个人计算成绩，小组合计总分：公平竞赛，合理比较，分配角色，分享领导。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述学习策略的四个特征。正确答案： （1）学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的；
（2）学习策略是有效学习所需的；
（3）学习策略是有关学习过程的；
（4）学习策略是学习者制定的学习计划，由规划和技能构成。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题学习策略的特征。正确答案： 1、学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的；
2、学习策略是有效学习所需要的；
3、学习策略是有关学习过程的；
4、学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题探究引导策略的基本特征是什么？正确答案： （一）、以问题为中心，创设问题情境
（二）、强调自主参与
（三）、强调引导作用
（四）、重视合作交流
（五）、强调思维开放解析： 暂无解析 -
第13题：
判断正误教师资格考试题:自我调节是自主学习的一个十分重要的特征,涉及学习策略和控制过程。自我调节是自主学习的一个十分重要的特征，涉及学习策略和控制过程。
对
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第14题：
下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（ ）。A．学习策略是学习者制定的学习方案 B．学习策略是有效学习所需要的C．学习策略是有关学习过程的D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
正确答案：D
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，是学习者主动的制定而不是被动的制定。
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第15题：
简述合作学习的教学策略及其基本特征。
正确答案: 1.小组合作学习是一种以异质小组为基本形式，以小组成员之间的合作性活动为主题，以小组学习目标的达成为标准，以小组的总体成绩作为评价和奖惩依据的教学组织形式。
2.合作学习的基本特征是：组内异质，组间同质；任务分割，结果整合；个人计算成绩，小组合计总分：公平竞赛，合理比较，分配角色，分享领导。 -
第16题：
试列举建构主义的学习的基本特征与具体策略。
正确答案: 基本特征：（1）积极地学习建构主义强调学习者在学习活动的积极作用。学习者是主动地积极的知识探索者。（2）建构性学习。（3）累积性学习。（4）目标指引的学习（5）反思性学习
具体策略：（1）将要定向学习（2）情境学习（3）问题定向的学习（4）基于案例的学习（5）社会学习。 -
第17题：
布鲁纳发现学习的特征是什么？
正确答案: ①、注重学习过程的探究性；
②、注重直觉思维；
③、注重内部动机；（好奇、能力、自居、同伴）
④、注重信息的灵活提取。 -
第18题：
下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）。
- A、学习策略是学习者制订的学习方案
- B、学习策略是有效学习所需要的
- C、学习策略是有关学习过程的
- D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
正确答案:D -
第19题：
单选题每位学习者都有自己的学习特征与学习策咯，下面是一位汉语学习者的学习特征： 喜欢阅读小说或者报纸，能够较快地理解语法与语篇的含义； 喜欢自由表达，倾向于回答开放式问题，积极与同学就某些话题展开讨论； 善于向他人学习，例如，经常向周围的中国人请教学习中的问题。 该学习者采用的策略属于：（）A认知策略
B补偿策略
C社交策略
D元认知策略
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式，是学习策略和____的总和。正确答案：解析： -
第21题：
问答题简述学习策略的特征。正确答案： (1)学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动使用的。
(2)学习策略是有效学习所必需的。
(3)学习策略是有关学习过程的。
(4)学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题何谓学习策略？它的特点是什么？正确答案： 指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。
特点：
1.操作性和监控性的有机统一
2.外显性和内隐性的有机统一
3.主动性和迁移性的有机统一解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题（2014黑龙江大庆）学习策略的特征有()。A学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的
B学习策略是有效学习所需的
C学习策略是有关学习过程的
D学习策略是学习者制订的学习计划，由规则和技能构成
正确答案： C,A解析： -
第24题：
问答题语言学习观的基本概念是什么？外语学习的策略有哪些？正确答案：
(1)语言学习观是指人们对语言学习理论、目的、模式、规律、方法和策略的认识、看法和观点。系统的语言学习观包括对语言理论、学习理论的认识,也包括对语言学习的诸多要素的认识。
(2)外语学习的策略
①采取语言学习观的折中认知策略科学的语言学习理论是人们语言学习观的基础,也是人们形成语言学习策略的理论依据。
对于目前的语言学习理论,我们采取折中的策略,因为语言学习既有行为主义学习理论的刺激反应行为,又有认知学习理论的思维发现过程。探讨不同的语言学习观,有利于外语学习者树立正确的语言学习观以及培养适合、有效的学习策略。
②采取正确的结构功能交际策略。
中国背景下的外语学习策略是语言知识和语言运用并重。学习者能够学得语言知识,并能根据语言使用环境与交际目的有效地使用英语,从各种英语原文和口语中获取、理解和处理信息,特别注意口头和笔头英语,有效地传达信息、态度和思想,在不同场合完成各种交际任务。
③采取多元文化的包容策略。
理解、接受英语国家的文化。理解并有效地使用英语语音、词汇、语法,使用英语国家人们的习惯用语和身体语言。学习者应在思考、交际和行动中表现出他们对文化习俗的理解。不断增进对英语国家文化特性及其与中国文化共性认识、理解和欣赏的能力。逐步加深理解语言与文化情境的关系,识别不同文化情境下英语的使用,并能得体地使用英语与英语为母语者或非英语为母语者交流。
④采取低过滤、少监测的心理策略。
在英语使用过程中,尤其是口语中,学习者应有一个健康的心理策略,使情感过滤程度降到最低,不紧张,不恐惧,排除心理障碍,像疯狂英语那样大声喊叫说英语。此外,我们在说话过程中,注意力放在意义表达,而忽视语法规则,减少知识对言语的监测作用,提高说话的流利程度。解析： 暂无解析