从法治角度讲，学生是（）的社会个体。 A.特殊 B.独立 C.“边际” D.从属

题目
从法治角度讲，学生是（）的社会个体。
A.特殊
B.独立
C.“边际”
D.从属

相似考题

1.从法治的角度看，党的领导必须依靠社会主义法治。()

2.从法治角度讲，学生是的社会个体。( )A．特殊B．独立C．“边际”D．从属

3.从法制角度讲，学生是独立的社会个体，有着__________的法律地位。

4.从法制读讲，学生是独立的社会个体，有着独立的__________地位。( )A.文化B.经济C.法律D.政治

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  • 第1题：

    从法制的角度讲，学生是（ ）的社会个体。 A．独立 B．边缘 C．特殊 D．从属


    正确答案：A
    【考查要点】本题主要考查考生对学生法制地位的认识。
    【名师详解】从法制的角度讲，学生是独立的社会个体。本题选A。

  • 第2题：

    从预防医学的角度讲，免疫接种所引起的作用是（）
    A.仅保护个体和家庭
    B.既保护个体也保护群体
    C.仅保护个体
    D.仅保护家庭
    E.仅保护群体


    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    从法制角度讲，学生是独立的社会个体，有着独立的（）地位。
    A.文化
    B.经济
    C.法律
    D.政治


    答案：C
    解析：
    从法制角度讲，学生是独立的社会个体，有着独立的法律地位，他们不仅享有一般公民的绝大多数权利，并且受到社会特别的保护。

  • 第4题：

    从法制角度讲，学生是（ ）的社会个体。
    A.独立 B.边缘
    C.特殊 D.从属


    答案：A
    解析：
    【考查要点】本题主要考查考生对学生法制地位的认识。
    【名师详解】从法制角度讲，学生是独立的社会个体。本题选A。

  • 第5题：

    从美术教育角度讲，学生的学习方式有接受和发现两种。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    社会医学是从哪个角度来研究医学和卫生问题的（）

    • A、个体
    • B、群体
    • C、社会
    • D、人类
    • E、区域

    正确答案:C

  • 第7题：

    从宏观角度看，市场竞争是贸易主体生存和发展的活力源泉；从微观上讲，市场竞争是推动社会进步的基本力量。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    从结构角度讲，细胞是由（）、（）和（）组成的。


    正确答案:细胞膜；细胞质；细胞核

  • 第9题：

    从法制的角度讲，学生是（）的社会个体。

    • A、独立
    • B、边缘
    • C、特殊
    • D、从属

    正确答案:A

  • 第10题：

    填空题
    从心理学的角度上讲，（）一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件。

    正确答案： 能力
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    从社会成员个体的角度讲，政治社会化是一个人通过学习和实践获得有关政治体系的（）的过程。
    A

    知识

    B

    规范

    C

    价值

    D

    规则


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    从美术教育角度讲，学生的学习方式有接受和发现两种。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    压力管道是_____。

    A.从安全角度讲的

    B.从管道输送介质危害程度讲的

    C.从管道内压力角度讲的


    正确答案：A

  • 第14题：

    （　　）保护商标也就是保护企业获取超额收益的权利。

    A. 从法律角度讲
    B. 从经济学角度讲
    C. 从心理学角度讲
    D. 从政治角度讲

    答案：A
    解析：
    从法律角度来讲，保护商标也就是保护企业获取超额收益的权利。从经济学角度讲，商标的这些作用最终能为企业带来超额收益。

  • 第15题：

    社会主义市场经济文化精神的内涵表现在

    A. 从价值角度说，要有人文社会价值取向
    B. 从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力；
    C. 从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上
    D. 以上都是

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    从社会成员个体的角度讲，政治社会化是一个人通过学习和实践获得有关政治体系的（）的过程。

    A知识

    B规范

    C价值

    D规则


    A,B,C,D
    略

  • 第17题：

    社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。

    • A、从价值角度说，要有人文社会价值取向；
    • B、从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力；
    • C、从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上；
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题：

    压力管道是（）

    • A、从安全角度讲的
    • B、从管道输送介质危害程度讲的
    • C、从管道内压力角度讲的

    正确答案:A

  • 第19题：

    一般地讲，做广告应把握住的两个基本点是（）。

    • A、从维护企业的信誉出发
    • B、从“顾客观念”角度进行宣传
    • C、从企业观念角度进行宣传
    • D、从社会观念角度进行宣传
    • E、从从市场竞争角度进行宣传

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    人际关系是从个体的“私”的角度出发，服从服务于个体的利益，是一种“个体型”的社会关系。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    从心理学的角度上讲，（）一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件。


    正确答案:能力

  • 第22题：

    多选题
    一般地讲，做广告应把握住的两个基本点是（）。
    A

    从维护企业的信誉出发

    B

    从“顾客观念”角度进行宣传

    C

    从企业观念角度进行宣传

    D

    从社会观念角度进行宣传

    E

    从从市场竞争角度进行宣传


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从法制的角度讲，学生是（）的社会个体。
    A

    独立

    B

    边缘

    C

    特殊

    D

    从属


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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