教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（ ） A、 《大学》 B、 《礼记》 C、 《学记》 D、 《论语》
题目
B、 《礼记》
C、 《学记》
D、 《论语》
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第1题：
《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点体现了____________原则。
正确答案：
启发性
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第2题：
求助:教师资格考试《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,揭示教学的______原则。．《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示教学的______原则。
启发式教学
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第3题：
结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵，强而弗抑、开而弗达”的内涵和现实意义的认为。
正确答案：
-
第4题：
教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（ ）A.《大学》
B.《礼记》
C.《学记》
D.《论语》答案：C解析： -
第5题：
以下语句源自于《学记》的有（）。
- A、“道而弗牵”
- B、“启而弗发”
- C、“强而弗抑”
- D、“开而弗达”
正确答案:A,C,D -
第6题：
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现出教育依据个体身心发展顺序性规律。
正确答案:错误 -
第7题：
教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（）
- A、《大学》
- B、《礼记》
- C、《学记》
- D、《论语》
正确答案:C -
第8题：
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（）原则。
正确答案:启发性 -
第9题：
单选题教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（）。A《大学》
B《礼记》
C《学记》
D《论语》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现出教育依据个体身心发展顺序性规律。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《_____》。
正确答案：
学记
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第12题：
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主张的是因材施教。（ ）
正确答案：×
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第13题：
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（ ）。A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《中庸》答案：B解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《学记》。 -
第14题：
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”论述了（）
正确答案:启发性原则 -
第15题：
（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。
- A、三字经
- B、大学
- C、论语
- D、学记
正确答案:D -
第16题：
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）。
- A、因材施教教育思想
- B、循序渐进教学思想
- C、学思结合教学思想
- D、启发引导教学思想
正确答案:D -
第17题：
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。
- A、《论语》
- B、《学记》
- C、《中庸》
- D、《大学》
正确答案:B -
第18题：
填空题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（）原则。正确答案： 启发性解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）。A因材施教教育思想
B循序渐进教学思想
C学思结合教学思想
D启发引导教学思想
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题(2015湖南长沙)“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《论语》。()A对
B错
正确答案： 错解析：