在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。A.孔子 B.孟子C.荀子 D.韩非子

题目
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
A.孔子 B.孟子C.荀子 D.韩非子

相似考题

1.提出“不愤不启，不悱不发”思想的教育家是__________。

2.主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子

3.在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子

4.主张“不愤不启，不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家__________。

参考答案和解析
答案：A
解析：
孔子提倡启发式教学，题干反映的正是这一思想。
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  • 第1题：

    在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是()．

    A．孔子

    B．孟子

    C．苟子

    D．韩非子


    正确答案：A
    A【解析】孔子提倡启发式教学，题干反映的正是这一思想．

  • 第2题：

    中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。

    A.荀子
    B.墨子
    C.孔子
    D.孟子

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（　　）

    A.孟子
    B.孔子
    C.老子
    D.荀子

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。（　　）


    答案：错
    解析：
    孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了启发式的教学原则。

  • 第5题：

    下述属于孔子主张的是（）。

    • A、复归人的自然本性
    • B、兼爱
    • C、“不愤不启，不悱不发”
    • D、化民成俗，其必由学

    正确答案:C

  • 第6题：

    在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨翟
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第7题：

    提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（）。

    • A、孟子
    • B、孔子
    • C、老子
    • D、荀子

    正确答案:B

  • 第8题：

    在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨翟
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第9题：

    填空题
    “不愤不启，不悱不发”的教育主张出自我国古代伟大的教育家孔子，他的言论散见于（）一书。

    正确答案： 《论语》
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    朱熹


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    提出“不愤不启，不悱不发”思想的教育家是（）。

    正确答案： 孔子
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    “不愤不启，不悱不发”的教育思想，最早是由（）在教学实践中总结出来的。

    正确答案： 孔子
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。


    正确答案：
    错误。这句古语的意思是示范、模仿，指的是教师特点中的示范性而不是主体性。教师的主体性主要是讲教师劳动方式具有个体性。劳动手段具有主体性。在教学、辅导、批改作业及对学生进行思想教育，都是个人活动，都带有明显的主体性。

  • 第14题：

    提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（　　）。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.朱熹

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是()


    A.孔子

    B.孟子

    C.墨子

    D.荀子

    答案：A
    解析：
    “不愤不启、不悱不发”是由孔子提出的。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。

  • 第16题：

    提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、墨子
    • C、荀子
    • D、孟子

    正确答案:A

  • 第17题：

    孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻：（）。


    正确答案:启发性原则

  • 第18题：

    “不愤不启，不悱不发”的教育思想，最早是由（）在教学实践中总结出来的。


    正确答案:孔子

  • 第19题：

    提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、朱熹

    正确答案:A

  • 第20题：

    提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    墨子

    C

    荀子

    D

    孟子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案： B
    解析： 孔子说，“不愤不启，不悱不发”。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。

  • 第23题：

    填空题
    孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻：（）。

    正确答案： 启发性原则
    解析： 暂无解析

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