第1题:
小学德育过程从本质上说就是个体社会化与__________的统一过程。
第2题:
第3题:
第4题:
德育过程是个体社会化和()的统一过程
第5题:
德育过程从本质上说就是()统一的过程。
第6题:
德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。
第7题:
通过德育形成和发展个体品德的内容结构,这体现了德育的()
第8题:
对
错
第9题:
个体与环境
个体与社会
个体与教育
个体社会化与社会规范个体化
第10题:
生存功能
发展功能
享用功能
教育功能
第11题:
第12题:
生存功能
享用功能
发展功能
激励功能
第13题:
德育过程是促进个体思想道德社会化和社会思想道德个体化统一的过程。()
第14题:
第15题:
德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的()。
第16题:
重视德育的价值就是重视德育的个体价值。
第17题:
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。
第18题:
德育的唯一功能就是培养个体品德,以促进个体自身的完善的发展。
第19题:
德育可使每个个体满足自己的需要、愿望,从中体验到满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有的()。
第20题:
德育对个体人格的促进功能是德育个体发展功能的实质
德育个体发展功能的发挥必须充分尊重学习个体的主体性
规范学习与价值学习以形成一定品德,是发挥个体发展功能的重要内容
德育的个体发展功能的实现是与最高的德育境界联系在一起的
第21题:
文化功能
政治功能
自然性功能
个体发展功能
第22题:
生存功能
发展功能
享受功能
催化功能
第23题:
对
错