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  • 第1题:

    在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为( )。

    A.罗森塔尔效应

    B.近因效应

    C.晕轮效应

    D.首因效应


    正确答案:A
    罗森塔尔效应是指人们的信念、成见和期望对所研究的对象产生的影响。这种效应是罗森塔尔等人在实验中发现的。在教育社会心理学中,人们把对某人或某事始终怀着憧憬、期待、热爱、关怀之情而发生意想不到的效果,称之为罗森塔尔效应。

  • 第2题:

    教师上一堂课,语言表达能力和情绪感染能力等一系列能力的结合,在心理学上称为( )。

    A.才能

    B.智力

    C.技能

    D.艺术


    正确答案:C

  • 第3题:

    在教学过程中,教师的期望或明或暗地传递给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师对学生的期望发生了自我应验的预言效应,这一效应称为( )。


    答案:皮格马利翁效应,
    解析:

  • 第4题:

    教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为( )。

    A.瓦伦达效应
    B.罗森塔尔效应
    C.破窗效应
    D.蝴蝶效应

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    在实际的教育情境里,教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为()。

    • A、投射效应
    • B、晕轮效应
    • C、首因效应
    • D、刻板效应

    正确答案:D

  • 第7题:

    心理学把教师期望的预言效应称为()。

    • A、定势效应
    • B、晕轮效应
    • C、罗森塔尔效应
    • D、首因效应

    正确答案:C

  • 第8题:

    在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为()。

    • A、罗森塔尔效应
    • B、近因效应
    • C、晕轮效应
    • D、首因效应

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    心理学把教师期望的预言效应称为()。
    A

    定势效应

    B

    晕轮效应

    C

    罗森塔尔效应

    D

    首因效应


    正确答案: C
    解析: 教师通过行为表现出来的对学生的期望,也是影响学生的一种教学行为,这种影响被称为教师期望效应,也称罗森塔尔效应。

  • 第10题:

    单选题
    人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为(  )。
    A

    <p>首因效应 </p>

    B

    <p>晕轮效应 </p>

    C

    <p>投射效应 </p>

    D

    <p>刻板效应 </p>


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    填空题
    在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作____,也有人将之称为____。

    正确答案: 皮格马利翁效应,罗森塔尔效应
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人们-般认为,北方人豪放,南方人细腻,这-现象在心理学上被称为(  )
    A

    投射效应

    B

    晕轮效应

    C

    首因效应

    D

    刻板效应


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照老师所期望的方向来塑造自己的行为。这种期望效应也称为__________效应。


    正确答案:
    罗森塔尔效应或皮格马利翁

  • 第14题:

    学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的期望会产生预言效应,这种现象称为【 】

    A.首因效应

    B.刻板效应

    C晕轮效应

    D.皮格马利翁效应


    正确答案:D

  • 第15题:

    借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。


    答案:罗森塔尔,
    解析:

  • 第16题:

    人们对最近的信息能够更好的记忆,这在心理学上称为“近因效应”。()


    正确答案:正确

  • 第17题:

    罗森塔尔把教师期望的预言效应称为()

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、晕轮效应
    • D、皮格马列翁效应

    正确答案:D

  • 第18题:

    教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向所发展,这称为()。

    • A、首因效应
    • B、罗森塔尔效应
    • C、晕轮效应
    • D、近因效应

    正确答案:B

  • 第19题:

    凯莉是CAM公司的高级经理,她乐于接受富有挑战性的工作并愿意自己负责,并想当然的认为她的下属也期望如此.这种情形在心理学上称为()。

    • A、刻板印象
    • B、晕轮效应
    • C、投射
    • D、沟通焦虑

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    罗森塔尔把教师期望的预言效应称为()
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    晕轮效应

    D

    皮格马列翁效应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为()。
    A

    投射效应

    B

    晕轮效应

    C

    首因效应

    D

    刻板效应


    正确答案: D
    解析: 对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。

  • 第22题:

    单选题
    教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展,这称为(  )。
    A

    首因效应

    B

    罗森塔尔效应

    C

    晕轮效应

    D

    近因效应


    正确答案: D
    解析:
    皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。教师如果根据对某一学生的了解而形成一定的期望,就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化。

  • 第23题:

    单选题
    教师对学生持有积极的期待,学生就会向着教师期望的方向发展。这种效应称为(    )
    A

    首因效应

    B

    晕轮效应

    C

    近因效应

    D

    皮格马利翁效应


    正确答案: D
    解析: