教育目的选择确立的根本问题是（）。 A.价值取向问题 B.个人发展问题 C.思想方法问题 D.社会发展问题

题目
教育目的选择确立的根本问题是（）。
A.价值取向问题
B.个人发展问题
C.思想方法问题
D.社会发展问题

相似考题

1.教育目的选择确立的根本问题是（ ）。A．价值取向问题B．个人发展问题C．思想方法问题D．社会发展问题

2.在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是______和______的价值取向问题。

3.教育的根本性问题是（ ）。 A. 教育目的 B. 教育过程 C. 教育对象 D. 教育内容

4.在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和______的价值取向问题。

更多“教育目的选择确立的根本问题是（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    如何认识和解决教育目的选择确立中人与社会的关系？


    正确答案: 在思维上要注意：
    一是对教育目的中人和社会关系的思考应给予动态的、发展性的把握。
    二是应注意在相应的层次上来思考和讨论问题。一个社会（或国家、民族）教育目的的选择，不只是价值选择确立的问题，还有价值实现的问题。不只涉及整个社会（或国家、民族）教育事业的目的问题，还涉及具体教育实践的目的问题。
    首先，就一个社会（国家或民族）整体教育目的而言，在其价值取向上要把满足人的需要和社会需要结合起来，把重视人的价值和重视社会价值结合起来，把人与社会发展的互依性、互动性、互利性作为社会整体教育目的的根本价值取向，既有利于避免一个社会的教育对人的压抑，也有利于避免教育对人的培养脱离社会实际与发展的需要。
    其次，就价值取向的实现过程而言（即教育的实际运行过程），把满足社会需要与满足人的需要结合起来，使两种价值的结合在实现过程中互为基点。
    最后，就价值实现的实践着眼点而言，要落在人的发展上。因为，教育无论是满足社会需要还是满足人的需要，都是要通过人的发展来实现的，没有人的发展，一切都是空话。可见，人的发展是教育的直接目的，是教育的社会价值和人的价值实现的着眼点。

  • 第2题：

    教育目的选择确立的根本问题是（）

    • A、价值取向问题
    • B、个人发展问题
    • C、思想方法问题
    • D、社会发展问题

    正确答案:A

  • 第3题：

    简述教育目的选择和确立的基本依据。


    正确答案:（1）社会依据。
    教育产生于社会需要，与一定社会的现实及其发展有着密切的联系，要更好地服务于社会，必须依据社会现实和发展需要来选择和确立教育目的。
    ①要根据社会关系现实和发展的需要。
    ②要根据社会生产和科学技术发展的需要。
    （2）人的依据。
    教育目的含有对人的素质发展的要求，这种要求不仅要依据社会现实及其发展来确定，也要依据人的身心发展和需要来确定。
    ①从人的身心发展特点来看，它是确定各级各类教育目的（或目标）不可忽视的重要依据。
    ②从人的需要来说，人的发展需要是教育目的选择、确立不可忽视的重要因素之一。

  • 第4题：

    在选择和确立教育目的时应把满足（　）的需要作为根本价值取向。

    • A、人
    • B、社会
    • C、人与社会
    • D、家庭

    正确答案:C

  • 第5题：

    教育的根本问题是指（）。

    • A、教育目的
    • B、教育内容
    • C、教育目标
    • D、教学方法

    正确答案:A

  • 第6题：

    问答题
    如何认识和解决教育目的选择确立中人与社会的关系？

    正确答案： 在思维上要注意：
    一是对教育目的中人和社会关系的思考应给予动态的、发展性的把握。
    二是应注意在相应的层次上来思考和讨论问题。一个社会（或国家、民族）教育目的的选择，不只是价值选择确立的问题，还有价值实现的问题。不只涉及整个社会（或国家、民族）教育事业的目的问题，还涉及具体教育实践的目的问题。
    首先，就一个社会（国家或民族）整体教育目的而言，在其价值取向上要把满足人的需要和社会需要结合起来，把重视人的价值和重视社会价值结合起来，把人与社会发展的互依性、互动性、互利性作为社会整体教育目的的根本价值取向，既有利于避免一个社会的教育对人的压抑，也有利于避免教育对人的培养脱离社会实际与发展的需要。
    其次，就价值取向的实现过程而言（即教育的实际运行过程），把满足社会需要与满足人的需要结合起来，使两种价值的结合在实现过程中互为基点。
    最后，就价值实现的实践着眼点而言，要落在人的发展上。因为，教育无论是满足社会需要还是满足人的需要，都是要通过人的发展来实现的，没有人的发展，一切都是空话。可见，人的发展是教育的直接目的，是教育的社会价值和人的价值实现的着眼点。
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    教育目的的调控功能主要体现在（）
    A

    教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则

    B

    教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用

    C

    教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用

    D

    教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准

    E

    教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵，也是教育评估最高准则


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教育目的选择确立的根本问题是（　　）。
    A

    价值取向问题

    B

    个人发展问题

    C

    思想方法问题

    D

    社会发展问题


    正确答案： A
    解析：
    教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人，教育目的主要受社会制度、经济条件、文化历史背景的制约。同时教育目的的选择和确立也是一个价值取向的问题，涉及到价值的取舍和建立。

  • 第10题：

    填空题
    在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是____和____的价值取向问题。

    正确答案： 人本位,社会本位
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    教育目的所要回答的根本问题是（）。

    • A、教育的方向
    • B、教育为谁服务
    • C、教育要培养什么样的人
    • D、教育怎样培养人

    正确答案:C

  • 第12题：

    在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。


    正确答案:正确

  • 第13题：

    教育目的要回答的一个根本问题是（）

    • A、教育的方向
    • B、教育为谁服务
    • C、教育要培养什么样的人
    • D、教育怎样培养人

    正确答案:C

  • 第14题：

    教育目的所要回答的根本问题是（）

    • A、教育为谁服务？
    • B、教育怎样培养人？
    • C、教育要培养什么样的人？
    • D、要把教育引向何方？

    正确答案:C

  • 第15题：

    教育目的的调控功能主要体现在（）

    • A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则
    • B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用
    • C、教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用
    • D、教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准
    • E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵，也是教育评估最高准则

    正确答案:B,C

  • 第16题：

    单选题
    教育目的所要回答的根本问题是（）。
    A

    教育的方向

    B

    教育为谁服务

    C

    教育要培养什么样的人

    D

    教育怎样培养人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    教育的根本问题是指（）。
    A

    教育目的

    B

    教育内容

    C

    教育目标

    D

    教学方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    在选择和确立教育目的时应把满足（　）的需要作为根本价值取向。
    A

    人

    B

    社会

    C

    人与社会

    D

    家庭


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    教育的根本问题是（）。
    A

    教育目的

    B

    教育内容

    C

    教育目标

    D

    教学方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述教育目的选择和确立的基本依据。

    正确答案： （1）社会依据。
    教育产生于社会需要，与一定社会的现实及其发展有着密切的联系，要更好地服务于社会，必须依据社会现实和发展需要来选择和确立教育目的。
    ①要根据社会关系现实和发展的需要。
    ②要根据社会生产和科学技术发展的需要。
    （2）人的依据。
    教育目的含有对人的素质发展的要求，这种要求不仅要依据社会现实及其发展来确定，也要依据人的身心发展和需要来确定。
    ①从人的身心发展特点来看，它是确定各级各类教育目的（或目标）不可忽视的重要依据。
    ②从人的需要来说，人的发展需要是教育目的选择、确立不可忽视的重要因素之一。
    解析： 暂无解析

相关内容