学生的自我教育能力主要由自 我_ 能力和自我调控能力所构成。
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第1题：
自我教育能力主要由__________能力和自我调控能力等构成。
正确答案：×
自我评价 -
第2题：
自我教育能力主要由__________能力和__________能力等构成。
正确答案：
自我评价 自我调控
-
第3题：
自我教育能力的构成因素包括()．
A．自我认识
B．自我评价
C．自我激励
D．自我调控
E．自我管理
正确答案：BCD
BCD【解析】自我教育能力的三个主要构成因素是自我评价、自我激励和自我调控．
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第4题：
儿童进行自我教育的认识基础是( ) 。A.自我调控能力
B.自我监督能力
C.自我批评能力
D.自我评价能力答案：D解析： -
第5题：
自我教育能力由（ ）、（ ）、自我调控等因素所构成。答案：自我评价,自我激励,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第6题：
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由（ ）、自我激励和自我调控等因素构成。答案：自我评价,解析： -
第7题：
中小学生普遍接受法制教育，法律意识、（）明显增强。
- A、自我教育意识和能力
- B、自我发展意识和能力
- C、自我保护意识和能力
正确答案:C -
第8题：
随着年龄和才智的增长，学生的（）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。
- A、自我评价能力
- B、自我调控能力
- C、自我教育能力
- D、自我学习能力
正确答案:C -
第9题：
中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。
正确答案:正确 -
第10题：
单选题随着年龄和才智的增长，学生的（）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A自我评价能力
B自我调控能力
C自我教育能力
D自我学习能力
正确答案： D解析： 随着学生年龄和才智的增长，他们个人的自觉能动性及其在德育上的主要体现——自我教育能力，在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。一方面自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养与提高学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化，德育才能进行得更顺利、更有效；另一方面学生的自我教育能力又是学生品德发展程度的一个重要标志。 -
第11题：
判断题自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由__________。__________、自我激励、自我调控等因素构成。
正确答案：
自我评价 -
第14题：
进行自我教育的认识基础是（ ）。A．自我评价能力B．自我激励能力C．自我调控能力D．自我分析能力
正确答案：A
自我评价能力是进行自我教育的认识基础。
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第15题：
学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进. 行判断的能力称为（ ）。
A.自我评价能力 B.自我教育能力
C.自我调控能力 D.道德评价能力答案：D解析：道德评价能力是指学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为
规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力。 -
第16题：
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{ }、{ }等因素构成。答案：自我激励,自我调控,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第17题：
自我教育能力主要由{pz_填空}能力和自我调控能力等构成。答案：自我评价|解析： -
第18题：
小学生自我教育能力
正确答案:小学生自我教育能力是指小学生主动自觉地把社会所要求的道德规范在内心里加以理解和体验，并转化为自己的自觉行动的能力。 -
第19题：
进行自我教育的认识基础是（）。
- A、自我评价能力
- B、自我激励能力
- C、自我调控能力
- D、自我分析能力
正确答案:A -
第20题：
自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。
正确答案:正确 -
第21题：
单选题学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力称为（）A自我评价能力
B自我教育能力
C自我调控能力
D道德评价能力
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题进行自我教育的认识基础是（ ）。A自我评价能力
B自我激励能力
C自我调控能力
D自我分析能力
正确答案： C解析：
自我评价能力是进行自我教育的认识基础。 -
第23题：
单选题随着年龄和才智的增长，在自身品德的发展与提高上起着越来越重要的作用的是学生的（ ）。A自我评价能力
B自我调控能力
C自我教育能力
D自我学习能力
正确答案： B解析：
学生的自我教育能力是学生品德赖以形成的内部因素，也是学生品德发展程度的一个主要标志。要遵循学生自我教育能力的发展规律，从实际出发，因势利导，有计划地培养与提高学生的自我意识、自我评价和自我调控能力，以形成和发展他们的自我教育能力。自我教育能力的形成与发展，反过来会帮助学生更加积极地吸收外在的教育因素，促进自身的品德发展。