第1题:
课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。( )
第2题:
对学生课堂行为所施加的准则与控制是( )。A.教学媒体B.学习情境C.课堂纪律D.师生关系
第3题:
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的__________。
第4题:
权威性课堂教学管理过程被视为教师对学生课堂行为的控制过程,强调教师对于运用控制策略建立和维持课堂秩序的重要作用,而且较多地采用主控的方式来控制学生。
A对
B错
第5题:
教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。
第6题:
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。
第7题:
()是教师和学生所组成的双边活动过程,是教师与学生的认识提高和实践探索过程,也是在教师引导下培养学生自律行为的过程。
第8题:
准则与控制
约束与规范
指引与导向
加强与规范
第9题:
课堂管理
课堂纪律
课堂规范
课堂控制
第10题:
课堂规范
课堂管理
课堂纪律
课堂制度
第11题:
第12题:
教学媒体
学习情境
课堂纪律
师生关系
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的
A.监控与管理
B.准则与控制
C.限制性影响
D.限制与规范
第15题:
第16题:
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()
第17题:
教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
第18题:
对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。
第19题:
课堂管理
课堂情境
课堂纪律
课堂气氛
第20题:
课堂组织
课堂管理
课堂安排
课堂氛围
第21题:
对
错
第22题:
监控与管理
准则与控制
限制性影响
限制与规范
第23题:
对
错
第24题:
课堂管理
课堂纪律
课堂规范
课堂控制