第1题:
以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于( )。
A.总结性评价
B.常模参照评价
C.诊断性评价
D.标准参照评价
第2题:
在一门课程或者某项教学活动中,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定,这种教学评价属于( )。
A.形成性评价
B.标准参照评价
C.终结性评价
D.诊断性评价
第3题:
在一个阶段的教学活动结束后,教师要对学生在知识掌握上的表现、学习态度、科学过程技能掌握上的表现予以评价。这种评价称之为()。
第4题:
以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。
第5题:
在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为()
第6题:
在课堂上,教师通过对学生进行口头提问来了解学生对知识的掌握程度,这种教学评价属于()。
第7题:
在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于()。
第8题:
通常在一门课程或教学活动结束后、对一个完整的教学过程进行的测定称为( )。
第9题:
总结性评价
常模参照评价
诊断性评价
标准参照评价
第10题:
形成性评价
诊断性评价
配置型评价
总结性评价
第11题:
形成性评价
诊断性评价
配置性评价
总结性评价
第12题:
形成性评价
诊断性评价
配置型评价
总结性评价
第13题:
在一门课程或者某项教学活动,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于( )。
A.形成性评价
B.标准参照评价
C.终结性评价
D.诊断性评价
第14题:
第15题:
以下属于音乐教学的形成性评价的为()
第16题:
在教学过程中,通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式,对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈,不强调成绩的评定,这种教学评价方式是()。
第17题:
在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()。
第18题:
在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫正式评价。
第19题:
基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。
第20题:
在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()
第21题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
绝对性评价
第22题:
诊断性评价
相对性评价
总结性评价
形成性评价
第23题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
常模评价
第24题:
诊断性评价
相对性评价
总结性评价
形成性评价