文化发展和教学内容的变化的关系是（ ）。A.文化发展在前，教学内容变化在后 B.同步进行 C. 二者没有直接的关系 D.教学内容变化在前，文化发展在后

题目
文化发展和教学内容的变化的关系是（ ）。

A.文化发展在前，教学内容变化在后 B.同步进行
C. 二者没有直接的关系 D.教学内容变化在前，文化发展在后

相似考题

1.文化发展和教学内容的变化关系是（ ）。A．文化发展在前，教学内容变化在后B．同步进行 C．二者没有直接的关系D．教学内容变化在前，文化发展在后

2.文化发展与教学内容变化发展的关系是（　　）。 A.二者没有直接关系 B.一致的，同步的 C.文化发展先行，教育内容变化在后 D.教学内容变化先行，文化发展在后

3.文化发展和教学内容的变化是（ ）。 A.文化发展在前，教学内容变化在后B.同步进行 C. 二者没有直接的关系 D.教学内容变化在前，文化发展在后

4.关于文化与环境的关系,下列哪项表述不正确()。A、文化是环境的组成部分B、文化决定环境C、环境决定和影响着文化的形成和发展D、文化的发展反作用于环境

参考答案和解析
答案：A
解析：
文化发展对教育的发展具有一定的制约作用，文化发展在先，教育内容随后才发生变化。
更多“文化发展和教学内容的变化的关系是（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    阅读材料，并回答问题。
    材料一：
    下列是《文化生活》中“文化创新的源泉和作用”这一教学内容的教学实录片段：



    问题：结合该市发展的实际，谈谈社会实践与文化创新的关系。(20分)


    答案：
    解析：
    首先，社会实践是文化创新的源泉和动力。(7分)
    文化创新同时存在于文化继承和发展中，文化自身的继承和发展是一个新陈代谢的过程，即不断进行文化创新的过程。这一过程离不开社会实践。社会实践是文化创新的动力和源泉。离开社会实践，文化就会成为无源之水，人们不可能从事任何有价值的文化创造。一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断进行创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了丰富的资源，准备了更加充足的条件。
    其次，立足社会实践是文化创新的根本途径。(7分)
    因为社会实践是文化创作的源泉，所以立足社会实践是文化创新的根本途径。对这个问题的理解，主要是把握创新的途径．了解其过程。立足于社会实践的发展，文化创新既是一个取其精华、去其糟粕的改造传统文化．从而推陈出新、革故鼎新的创造新文化、发展先进文化的过程，又是一个不同民族文化相互交流、融合，从而借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。
    最后，文化创新推动社会实践的发展。(6分)
    文化创新的作用不仅表现为不断促进民族文化的繁荣，还表现为不断推动社会实践的发展。文化具有引导、制约社会实践发展的作用：文化创新的基本使命是服务于社会实践的发展；文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。

  • 第2题：

    体育教学内容的变化发展趋势是什么？
    （1）随着现代竞技体育运动的兴起和普及，正规的竞技体育运动正逐渐代替乡土性的体育教学内容；
    （2）体育教学内容的数量在减少，但难度有所增加，越来越需要有过专门训练的体育教师来传授；
    （3）体育教学内容中的娱乐因素逐渐减少，而“练”和“炼”的因素有所增加；
    （4）体育教学内容所需要的运动器材越来越正规化。
    略

  • 第3题：

    （）是国家创新系统变化和发展的根本动力。

    • A、经济发展
    • B、政策变化
    • C、创新
    • D、社会文化变化

    正确答案:C

  • 第4题：

    文化资源是一个不断发展变化和变动的概念。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    下列关于运动、变化与发展的关系，表述正确的是（）

    • A、运动、变化就是发展
    • B、事物都是运动、变化的
    • C、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
    • D、发展是前进的、上升的运动和变化

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）是教学的主要矛盾关系。

    • A、学生与教学内容的关系。
    • B、教师与教学内容的关系。
    • C、学校与教学内容的关系。
    • D、师生关系。

    正确答案:D

  • 第7题：

    中国近五千年来的气温变化曲线和中华文化本身的发展有某种程度的（）关系。

    • A、正向
    • B、反向
    • C、对应
    • D、没有关系

    正确答案:C

  • 第8题：

    在调整环境的时候，教师只需要考虑教学内容的变化性，而不是环境的发展性和教育性。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    影响文化发展的因素有哪些？文化的继承和发展的关系如何？


    正确答案: 影响文化发展的因素：
    （1）社会生产力和生产关系的矛盾运动
    （2）科学技术的进步对文化发展的起重要的推动作用
    （3）思想运动是促进文化发展的助推器。
    （4）教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
    二者的关系：在继承的基础上中发展，在发展的过程中继承

  • 第10题：

    多选题
    文化与社会发展的关系主要表现在（）。
    A

    文化是影响社会整合、驱动和引领社会发展的一个重大因素

    B

    文化决定了一个社会的经济基础

    C

    文化影响社会发展与变化的方向

    D

    文化建设是社会和谐发展的内在要求


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    文化发展和教学内容的变化是（）
    A

    文化发展在前，教学内容变化在后

    B

    同步进行的

    C

    二者没有直接的关系

    D

    教学内容变化在前，文化发展在后


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是国家创新系统变化和发展的根本动力。
    A

    政策变化

    B

    社会文化变化

    C

    经济发展

    D

    创新


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。( )


    答案：对
    解析：
    生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化，此体现为生产力对教育的制约作用，故正确。

  • 第14题：

    人际关系历史性的特点体现在人际关系是由（）的变化发展所决定的。

    A生产力

    B文化

    C道德

    D生产关系

    E政治


    A,D
    略

  • 第15题：

    语言文化因素是与语言教学关系最紧密的文化教学内容。主要包括语构文化、语义文化、（）三个方面。

    • A、知识文化
    • B、语用文化
    • C、交际文化

    正确答案:B

  • 第16题：

    清明节通过互联网祭先人，过大年发个短信送祝福。这些文明和科学的文化现象的出现表明（）

    • A、生产力和生产关系的矛盾运动决定于文化发展
    • B、科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素
    • C、思想运动是社会变革的先导，推动着文化发展
    • D、社会制度的变化，决定着文化的发展方向

    正确答案:B

  • 第17题：

    文化发展和教学内容的变化是（）

    • A、文化发展在前，教学内容变化在后
    • B、同步进行的
    • C、二者没有直接的关系
    • D、教学内容变化在前，文化发展在后

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列关于文化继承、文化发展和文化创新三者关系的理解，正确的是（）。

    • A、文化自身的继承和发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程
    • B、文化在交流中传播，在继承的基础上发展
    • C、社会实践是文化创新的源泉和动力
    • D、文化发展的实质，就在于文化创新

    正确答案:A

  • 第19题：

    在调整环境的时候，教师只需要考虑教学内容的变化，而不是环境的发展性和教育。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    文化、科学技术的发展而发展，根据不同时期形势和任务的变化而变化。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    语言文化因素是与语言教学关系最紧密的文化教学内容。主要包括语构文化、语义文化、（）三个方面。
    A

    知识文化

    B

    语用文化

    C

    交际文化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是教学的主要矛盾关系。
    A

    学生与教学内容的关系。

    B

    教师与教学内容的关系。

    C

    学校与教学内容的关系。

    D

    师生关系。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    体育教学内容的变化发展趋势是什么？

    正确答案： （1）随着现代竞技体育运动的兴起和普及，正规的竞技体育运动正逐渐代替乡土性的体育教学内容；
    （2）体育教学内容的数量在减少，但难度有所增加，越来越需要有过专门训练的体育教师来传授；
    （3）体育教学内容中的娱乐因素逐渐减少，而“练”和“炼”的因素有所增加；
    （4）体育教学内容所需要的运动器材越来越正规化。
    解析： 暂无解析

相关内容