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  • 第1题:

    制约教育目的的因素有( )。

    A.政治经济制度

    B.生产力

    C.文化传统

    D.科技水平

    E.教育性质


    正确答案:ABCD
    教育性质是教育目的反映的内容,它不能制约教育目的。

  • 第2题:

    社会本位论看到了教育目的受社会制约的一面是对的,但却完全否认了教育目的的个体制约性。()


    参考答案:√

  • 第3题:

    教育内容的制约因素有哪些?
    (1)生产力和科学技术的发展;
    (2)社会政治经济的需要;
    (3)文化传统;
    (4)教育对象身心发展的规律和水平。

  • 第4题:

    当教育目的具体到每个家庭时,目的的确定要受()多种因素的制约和影响。

    • A、家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约
    • B、家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约
    • C、家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约
    • D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    文化对教育的作用表现在()

    • A、文化制约支配教育的目的
    • B、文化制约支配教育的评价
    • C、文化制约支配教育的领导权
    • D、文化制约支配教育的内容

    正确答案:D

  • 第6题:

    制约家庭教育目的的因素有哪些?


    正确答案: 家庭教育目的是一种社会意识形态,它是一定社会的统治阶级的意志或家庭教育专家的教育思想,在培养子女怎样做人的问题上的集中体现。
    1、家庭教育目的受社会政治、经济制度的制约,家庭教育目的随着政治、经济制度的变革而变革,它与政治、经济制度的变革相适应。
    2、家庭教育目的受代表时代特征的生产力、生产水平主科学技术发展水平的制约。
    3、家庭教育目的受教育对象身心发展规律的制约。

  • 第7题:

    新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受()。

    • A、文化传统的制约
    • B、马克思主义关于人的全面发展理论的制约
    • C、社会生产方式的制约
    • D、外国教育目的的影响

    正确答案:C

  • 第8题:

    教育管理体制的制约因素有哪些?


    正确答案:教育管理体制的制约因素主要有:
    1)国家的政治体制的制约。一国的政治体制对教育管理体制的影响和制约因素是最大的,整个国家的体制决定了教育管理体制制定的形式和方向;
    2)社会的经济状况和科技发展水平的制约;
    3)本国教育和文化传统的影响;
    4)管理主体;
    5)整个国家的全民教育水平;
    6)国际改革潮流的影响。

  • 第9题:

    单选题
    文化对教育的作用表现在()
    A

    文化制约支配教育的目的

    B

    文化制约支配教育的评价

    C

    文化制约支配教育的领导权

    D

    文化制约支配教育的内容


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    制约家庭教育目的的因素有哪些?

    正确答案: 家庭教育目的是一种社会意识形态,它是一定社会的统治阶级的意志或家庭教育专家的教育思想,在培养子女怎样做人的问题上的集中体现。
    1、家庭教育目的受社会政治、经济制度的制约,家庭教育目的随着政治、经济制度的变革而变革,它与政治、经济制度的变革相适应。
    2、家庭教育目的受代表时代特征的生产力、生产水平主科学技术发展水平的制约。
    3、家庭教育目的受教育对象身心发展规律的制约。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    教育管理体制的制约因素有哪些?

    正确答案: 教育管理体制的制约因素主要有:
    1)国家的政治体制的制约。一国的政治体制对教育管理体制的影响和制约因素是最大的,整个国家的体制决定了教育管理体制制定的形式和方向;
    2)社会的经济状况和科技发展水平的制约;
    3)本国教育和文化传统的影响;
    4)管理主体;
    5)整个国家的全民教育水平;
    6)国际改革潮流的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    中国优化能源结构的制约因素有( ).
    A

    受资源禀赋的制约 

    B

    受文化教育水平制约 

    C

    受资金技术的制约


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    政治制约教育的发展,主要体现在()。

    A.政治制度制约教育管理体制

    B.政治制度制约教育的社会性质

    C.政治制度制约教育宗旨和目的

    D.政治制度制约教育领导权

    E.政治制度制约受教育权


    参考答案:ABCDE

  • 第14题:

    政治对教育的制约作用主要表现在()。

    A、制约教育的社会性质

    B、制约教育的宗旨和目的

    C、制约教育领导权

    D、制约受教育权

    E、制约教育管理体制


    参考答案:ABCDE

  • 第15题:

    下列说法错误的是()

    A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

    B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

    C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

    D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


    C

  • 第16题:

    教育政策的社会制约因素有()。

    • A、历史因素
    • B、政治因素
    • C、经济因素
    • D、教育因素

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    中国优化能源结构的制约因素有( ).

    • A、受资源禀赋的制约 
    • B、受文化教育水平制约 
    • C、受资金技术的制约

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    制约教育目的的因素是()


    正确答案:政治经济制度

  • 第19题:

    制约教育目的的因素有()。

    • A、政治经济制度
    • B、生产力
    • C、文化传统
    • D、科技水平
    • E、教育性质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    多选题
    制约教育目的的因素有()。
    A

    政治经济制度

    B

    生产力

    C

    文化传统

    D

    科技水平

    E

    教育性质


    正确答案: E,B
    解析: 教育性质是教育目的反映的内容,它不能制约教育目的。

  • 第21题:

    问答题
    教育内容的制约因素有哪些?

    正确答案: (1)生产力和科学技术的发展;
    (2)社会政治经济的需要;
    (3)文化传统;
    (4)教育对象身心发展的规律和水平。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    生产力对教育的制约作用主要表现在(    )
    A

    制约教育目的

    B

    制约教育内容

    C

    制约教育方法和手段

    D

    制约教育发展的规模和速度


    正确答案: B,C,D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    下列说法错误的是()
    A

    教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

    B

    教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

    C

    教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

    D

    教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析