一定社会条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是（ ）。 A.社会生产力 B.政治经济制度 C.社会人才观 D.国家教育传统

题目
一定社会条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是（ ）。
A.社会生产力 B.政治经济制度
C.社会人才观 D.国家教育传统

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1.在一定的社会条件下，决定教育领导权的社会因素是_____。

2.在社会各个因素中，决定教育的性质和发展方向的是 ( )A．政治经济制度B．生产力C．科学技术D．文化

3.教育是一种社会现象，社会的政治经济制度直接制约着教育的________________和发展方向。

4.一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

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  • 第1题：

    直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是（ ）

    A.生产力

    B.政治经济制度

    C.文化

    D.科学技术


    正确答案：B
    考查知识的：教育与社会发展。政治经济制度直接制约教育的性质和发展方向，体现在政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利等。

  • 第2题：

    政治对教育的制约作用主要表现在()。

    A、制约教育的社会性质

    B、制约教育的宗旨和目的

    C、制约教育领导权

    D、制约受教育权

    E、制约教育管理体制


    参考答案：ABCDE

  • 第3题：

    下列关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是( )。

    A.社会政治制度决定教育的领导权
    B.社会政治制度决定受教育者的权利和程度
    C.社会政治制度决定教育目的的性质和教育内容体系
    D.社会政治制度制约着教学方法、手段和组织形式

    答案：A,C
    解析：
    社会经济政治制度的性质制约教育目的的性质。社会经济政治制度制约教育的宗旨和目的。社会经济政治制度制约教育的领导权。社会经济政治制度制约教育内容体系、教育结构和教育管理体制。社会政治制度决定受教育者的权利而不决定受教者的受教育程度。生产力发展水平制约着教育的内容、方法和组织形式，而非社会政治制度。

  • 第4题：

    一定条件下，制约教育目的性质的最直接的社会因素是政治经济制度。


    答案：对
    解析：
    这种说法是正确。政治经济制度决定教育的性质，即政治经济制度决定着教育的思想政治方向和为谁服务的问题。具体来说。主要体现在以下几个方面：①政治经济制度决定教育目的的性质。②政治经济制度决定教育的领导权。③政治经济制度决定受教育的权利。④政治经济制度影响部分教育内容。

  • 第5题：

    一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是：（）。


    正确答案:政治经济制度

  • 第6题：

    教育内容受如下哪些因素的制约和影响（）。

    • A、人口数量
    • B、生产力和科技发展
    • C、社会政治经济性质
    • D、社会文化本体
    • E、社会政治经济制度

    正确答案:B,D

  • 第7题：

    幼儿教育目标具有社会属性，社会性质制约幼儿教育目标。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    教育受一定社会的生产力与生产关系发展水平的制约，同时也受社会文化传统和人口等其他社会因素的制约。这说明教育具有（）

    • A、生产性
    • B、历史性
    • C、阶级性
    • D、社会制约性

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    一定社会条件下．决定教育领导权的社会因素是（　）
    A

    政治经济制度

    B

    社会生产力水平

    C

    社会文明程度

    D

    学校教育制度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    直接制约教育性质和发展方向的社会因素是（）
    A

    生产力水平

    B

    科学技术

    C

    文化传统

    D

    政治经济制度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教育内容受如下哪些因素的制约和影响（）。
    A

    人口数量

    B

    生产力和科技发展

    C

    社会政治经济性质

    D

    社会文化本体

    E

    社会政治经济制度


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 正确。政治经济制度对教育有制约作用：（1）政治经济制度决定教育的领导权；（2）政治经济制度决定着受教育的权利；（3）政治经济制度决定着教育目的；（4）政治经济制度决定教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用，直接决定了教育性质和发展方向。

  • 第13题：

    ()是教育的重要中介要素,直接制约着儿童所受到的影响的性质和发展方向。

    A.教育内容

    B.教育目标

    C.教育计划

    D.教育评价


    参考答案：A

  • 第14题：

    直接制约教育的性质和发展方向的是（ ）

    A.生产力

    B.科学技术

    C.政治经济制度

    D.文化


    正确答案：C

  • 第15题：

    政治经济制度直接制约着教育的（ ）和发展方向。


    答案：性质,
    解析：

  • 第16题：

    下列说法错误的是（）

    A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

    B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

    C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

    D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


    C
    略

  • 第17题：

    直接制约教育性质和发展方向的社会因素是（）

    • A、生产力水平
    • B、科学技术
    • C、文化传统
    • D、政治经济制度

    正确答案:D

  • 第18题：

    一定社会条件下．决定教育领导权的社会因素是（　）

    • A、政治经济制度
    • B、社会生产力水平
    • C、社会文明程度
    • D、学校教育制度

    正确答案:A

  • 第19题：

    德育的功能不包括（）。

    • A、培养学生品德，制约其发展方向
    • B、决定学校教育性质
    • C、发展学生体力，增强其体质
    • D、影响社会稳定与发展

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    德育的功能不包括（）。
    A

    培养学生品德，制约其发展方向

    B

    决定学校教育性质

    C

    发展学生体力，增强其体质

    D

    影响社会稳定与发展


    正确答案： A
    解析： 发展学生的体力，增强学生的体质是学校体育所要达到的目的，而其余选项则是德育的基本功能。

  • 第21题：

    填空题
    一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是：（）。

    正确答案： 政治经济制度
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列说法错误的是（）
    A

    教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

    B

    教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

    C

    教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

    D

    教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    一定社会条件下，制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是：（）。

    正确答案： 政治经济制度
    解析： 暂无解析

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