课程论研究的是（ ）的问题。 A.为谁教 B.怎样教 C.教什么 D.教给谁
题目
课程论研究的是（ ）的问题。
A.为谁教 B.怎样教
C.教什么 D.教给谁
A.为谁教 B.怎样教
C.教什么 D.教给谁
相似考题
更多“课程论研究的是（ ）的问题。 ”相关问题
-
第1题：
课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：事实问题、（）、技术问题。
正确答案:价值问题 -
第2题：
课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：（）、（）、（）。
正确答案:事实问题；价值问题；技术问题 -
第3题：
课程论侧重研究提供哪些教育内容，怎样有效地组织这些内容，教学论侧重的是研究如何有效地教学这些内容的问题。
正确答案:正确 -
第4题：
在课程论与教学论中，主要研究三大类型问题：是什么，为什么，怎么样，这三类问题分别是（），（），（）。
正确答案:事实问题；价值问题；技术问题 -
第5题：
课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的，并不涉及价值问题。
正确答案:错误 -
第6题：
课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。
正确答案:正确 -
第7题：
填空题关于课程与教学、课程论与教学论的相互关系问题，我国教育研究领域有三种不同的看法：（）、（）和（）。正确答案： 教学论包含课程论,相互独立论,课程与教学整合论（或者大课程论）解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题课程论研究的是（）的问题。A为谁教
B怎样教
C教什么
D教给谁
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：事实问题、（）、技术问题。正确答案： 价值问题解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：（）、（）、（）。正确答案： 事实问题,价值问题,技术问题解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题关于课程论，下列选项中说法不正确的是（ ）。A课程论与心理学的联系，最早可以追溯到亚里士多德
B真正为课程论建立起心理学基础的人是皮亚杰
C教学论成为课程论的理论基础，首先在于二者本身的联系
D虽然长期以来国内没有独立的课程论，但在课程问题的研究上并不是一无所有的空白
正确答案： B解析：
真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特，他从观念心理学出发，对于课程进行了多方面的探讨。 -
第12题：
单选题（）就是专门研究关于教学各方面问题的科学A课程论
B教学论
C德育论
D学习论
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题，其宗旨或任务是：揭示规律、（）、优化技术。
正确答案:确立价值 -
第14题：
课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题，其宗旨或是：（）、（）、（）。
正确答案:揭示规律；确立价值；优化技术 -
第15题：
把课程理论与教学理论放在平列的水平来看，课程论研究的是教学什么，教学论侧重研究的则是怎样教学。
正确答案:正确 -
第16题：
（）就是专门研究关于教学各方面问题的科学
- A、课程论
- B、教学论
- C、德育论
- D、学习论
正确答案:B -
第17题：
关于课程与教学、课程论与教学论的相互关系问题，我国教育研究领域有三种不同的看法：（）、（）和（）。
正确答案:教学论包含课程论；相互独立论；课程与教学整合论（或者大课程论） -
第18题：
课程论研究的是（）的问题。
- A、为谁教
- B、怎样教
- C、教什么
- D、教给谁
正确答案:C -
第19题：
判断题课程论侧重研究提供哪些教育内容，怎样有效地组织这些内容，教学论侧重的是研究如何有效地教学这些内容的问题。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的，并不涉及价值问题。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题，其宗旨或任务是：揭示规律、（）、优化技术。正确答案： 确立价值解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题，其宗旨或是：（）、（）、（）。正确答案： 揭示规律,确立价值,优化技术解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题课程与教学论的研究对象（）与教学的基本原理与问题正确答案： 探究课程解析： 暂无解析