教育对生产力的促进作用是（ ）A.教育促进劳动力的生产和再生产 B.教育促进社会变革 C.教育促进科学知识的生产和再生产 D.教育对文化的延续

题目
教育对生产力的促进作用是（ ）

A.教育促进劳动力的生产和再生产
B.教育促进社会变革
C.教育促进科学知识的生产和再生产
D.教育对文化的延续
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1.教育对生产力的促进作用主要通过教育再生产劳动力和_____来实现。

2.教育对生产力的促进作用主要通过两方面来体现，即教育再生产劳动力和____。

3.教育对生产力的促进作用是什么？

4.教育对生产力的促进作用，从根本上来说，是通过两个方面来实现的，即__________和__________ 。

参考答案和解析
答案：A,C
解析：
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  • 第1题：

    教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现，一是教育再生产劳动力：二是教育____________。


    正确答案：
    再生产科学知识

  • 第2题：

    教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：一是教育再生产劳动力；二是__________。


    正确答案：
    教育再生产科学知识

  • 第3题：

    舒尔茨提出的{pz_填空}理论说明了教育对生产力的促进作用。


    答案：人力资本|
    解析：

  • 第4题：

    教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和（ ）。


    答案：教育再生产科学知识,
    解析：

  • 第5题：

    舒尔茨提出的{ }理论说明了教育对生产力的促进作用。


    答案：人力资本,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题：

    教育对生产力的促进作用表现在哪些方面？


    正确答案: 生产力的发展推动和制约着教育的发展，而教育对生产力的发展也起着巨大的促进作用。
    这主要表现在：
    （1）教育是劳动力再生产的必要手段。人是生产力中最重要和最关键因素。通过教育，可以使人掌握文化科学知识和技术，成为专门的人才。这些人进入生产过程之后，就能不断地促进生产力的发展。教育把可能的生产力转化为现实的生产力，是劳动力再生产的重要手段。
    （2）教育是科学知识技术再生产的手段。科学技术是第—生产力。通过教育，可以使科学技术知识从原来为少数人掌握到为更多人所掌握，并且运用到生产实践中，由此推动生产力的发展。
    （3）教育是生产新的科学知识技术的手段。教育的主要职能是传递人类已有的科学知识，但它也能承担生产新的科学技术知识的任务，这在高等学校表现得尤为明显。新的研究成果和发明一旦在生产中被应用，就能提高社会生产力。

  • 第7题：

    教育对生产力的促进作用不包括（）。

    • A、生产力对教育的制约作用
    • B、再生产劳动力
    • C、再生产科学技术
    • D、传递科学知识

    正确答案:A

  • 第8题：

    教育对生产力的促进作用表现在（）、（）、（）、（）。


    正确答案:教育是劳动力再生产的重要手段；教育是科学知识再生产的重要手段；教育能生产新的科学知识；教育是科学技术转化为生产力的重要手段

  • 第9题：

    填空题
    教育对生产力的促进作用表现在（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 教育是劳动力再生产的重要手段,教育是科学知识再生产的重要手段,教育能生产新的科学知识,教育是科学技术转化为生产力的重要手段
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育对生产力的促进作用不包括（）。
    A

    生产力对教育的制约作用

    B

    再生产劳动力

    C

    再生产科学技术

    D

    传递科学知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    教育对生产力的促进作用主要表现在哪些方面？

    正确答案： 教育对生产力的促进作用:(一)教育再生产劳动力。(1).教育使潜在的生产力转变为现实的生产力。(2.)教育可以提高劳动力的质量和素质。(3)教育可以改变劳动力的形态。(4)教育可以使劳动力得到全面的发展，从而摆脱现代分工为每个人赞成的片面性。(二)教育再生产科学知识。(三)教育生产新的科学知识。教育不仅通过培养劳动者实现科学技术的再生产，而且也可以通过科学技术的创新直接推动科学技术的发展，为经济发展提供科技成果
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列各项中，属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是（）。
    A

    教育能够提高生产力

    B

    教育对人的智力发展有重大作用

    C

    教育对社会发展有促进作用

    D

    教育能促进人的差异化发展


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和__________。


    正确答案：
    教育再生产科学知识；

  • 第14题：

    生产力对教育起()。

    A.辅助作用
    B.决定作用
    C.主导作用
    D.促进作用

    答案：B
    解析：
    生产力水平决定教育的规模和速度，制约着教育结构的变化，制约着教育的内容和手段。

  • 第15题：

    简述教育对生产力的促进作用。


    答案：
    解析：
    【答案要点】(1)教育再生产劳动力。劳动力的质量和数量是影响生产力发展的重 要因素，教育担当着再生产劳动力的重任。第一，教育培训人的劳动能力，使潜在的劳动力 转化为现实的劳动力；第二，教育提升人的劳动能力。
    (2)教育再生产科学知识。这首先表现在继承性上，教育把已有的科学知识不断地再生产出来，使新一代人掌握和继承。另外，教育进行的科学知识再生产具有扩展性，它使原来为少数人所掌握的科学知识，在较短时间内为更多的人所掌握，并不断扩大其传播范围。

  • 第16题：

    教育可以生产新的科学知识和技术手段.这体现了教育对()具有促进作用。

    A.政治经济
    B.人口
    C.文化
    D.生产力

    答案：D
    解析：
    【知识点】教育与社会的关系
    教育对生产力的促进作用体现在教育是劳动力再生产的手段.教育也可以生产新的科学知识和技术手段。

  • 第17题：

    教育对生产力的促进作用主要表现在哪些方面？


    正确答案: 教育对生产力的促进作用:(一)教育再生产劳动力。(1).教育使潜在的生产力转变为现实的生产力。(2.)教育可以提高劳动力的质量和素质。(3)教育可以改变劳动力的形态。(4)教育可以使劳动力得到全面的发展，从而摆脱现代分工为每个人赞成的片面性。(二)教育再生产科学知识。(三)教育生产新的科学知识。教育不仅通过培养劳动者实现科学技术的再生产，而且也可以通过科学技术的创新直接推动科学技术的发展，为经济发展提供科技成果

  • 第18题：

    生产力对教育起（）。

    • A、辅助作用
    • B、决定作用
    • C、主导作用
    • D、促进作用

    正确答案:D

  • 第19题：

    教育的双重文化属性表现在（　）

    • A、教育对生产力的促进作用
    • B、教育再生产劳动力
    • C、文化体系
    • D、教育为文化本体

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列各项中，属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是（）。

    • A、教育能够提高生产力
    • B、教育对人的智力发展有重大作用
    • C、教育对社会发展有促进作用
    • D、教育能促进人的差异化发展

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    填空题
    教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现，一是教育再生产劳动力：二是教育（）。

    正确答案： 再生产科学知识
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    生产力对教育起（）。
    A

    辅助作用

    B

    决定作用

    C

    主导作用

    D

    促进作用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    教育对生产力的促进作用表现在哪些方面？

    正确答案： 生产力的发展推动和制约着教育的发展，而教育对生产力的发展也起着巨大的促进作用。
    这主要表现在：
    （1）教育是劳动力再生产的必要手段。人是生产力中最重要和最关键因素。通过教育，可以使人掌握文化科学知识和技术，成为专门的人才。这些人进入生产过程之后，就能不断地促进生产力的发展。教育把可能的生产力转化为现实的生产力，是劳动力再生产的重要手段。
    （2）教育是科学知识技术再生产的手段。科学技术是第—生产力。通过教育，可以使科学技术知识从原来为少数人掌握到为更多人所掌握，并且运用到生产实践中，由此推动生产力的发展。
    （3）教育是生产新的科学知识技术的手段。教育的主要职能是传递人类已有的科学知识，但它也能承担生产新的科学技术知识的任务，这在高等学校表现得尤为明显。新的研究成果和发明一旦在生产中被应用，就能提高社会生产力。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育____、教育____。

    正确答案： 再生产劳动力,再生产科学知识
    解析： 暂无解析

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