第1题:
1 . 中国古代就有 " 不愤不启 , 不悱不发" 这种启发之说,提出这一思想的是( )
A .孟子
B .荀子
C .墨子
D .孔子
第2题:
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()
第7题:
提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的()。
第8题:
提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()。
第9题:
提出“不愤不启,不悱不发”这一教育思想的是()。
第10题:
孔子
墨子
荀子
孟子
第11题:
孔子
孟子
荀子
墨子
第12题:
第13题:
主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
第14题:
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是().
A.孔子
B.孟子
C.苟子
D.韩非子
第15题:
第16题:
第17题:
提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()。
第18题:
提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是()。
第19题:
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()
第20题:
启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启,不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家()提出来的。
第21题:
第22题:
孔子
孟子
荀子
朱熹
第23题:
孟子
孔子
老子
荀子