第1题:
学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( )
第2题:
人的教育活动和动物的“教育”活动的本质区别是().
A.社会性
B.生产性
C.实践性
D.意识性
E.科学性
第3题:
实践的基本特征表现为它是()。
第4题:
人的实践活动与动物本能活动的根本区别是( )
第5题:
人类实践活动与动物本能活动的根本*区别之一就在于()。
第6题:
人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。
第7题:
人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是()。
第8题:
第9题:
社会性
生产性
实践性
意识性
第10题:
社会性
生产性
实践性
意识性
科学性
第11题:
本能性活动
社会性活动
集体性活动
实践性活动
第12题:
人类的纯思维活动
主体有意识、有目的的活动
社会的、历史的活动
动物的本能活动
客观的感性物质活动
第13题:
人与动物的根本区别就在于人的实践性。()
第14题:
人的行为分为()
第15题:
创造力是人的一种最基本能力,创造性活动是人类最简单的实践活动。
第16题:
有目的活动,是人类劳动与其他动物本能活动的根本的区别。劳动的目的性,说明人力资源具有()。
第17题:
实践的基本特点表现在它是()。
第18题:
人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。
第19题:
人的劳动行为与动物的活动有着本质的区别,动物的活动是本能的表现,缺乏目的性和()
第20题:
第21题:
社会性
生产性
实践性
意识性
科学性
第22题:
动物和人一样,也具有主观能动性,可以改造世界
动物的活动是本能的
人的实践是有意识、有目的的活动
人的实践活动具有自觉能动性和创造性
第23题:
客观的感性物质活动
人类的纯思维活动
主体有意识、有目的的活动
动物的本能活动
社会的、历史的活动
第24题:
活动性
目的性
实践性
预期性