更多“试述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。”相关问题
  • 第1题:

    合作学习在设计与实施上必须具备哪五个特征?


    正确答案:

  • 第2题:

    合作学习在设计与实施上必须具备的特征有().

    A.分工合作

    B.密切配合

    C.各自尽力

    D.社会互动

    E.团体历程


    正确答案:ABCDE
    ABCDE【解析】这些是合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征.

  • 第3题:

    3 8 .在合作学习中,学生必须具备两项基本技能,一是语言表达能力,二是__________。


    正确答案:
    待人处事的基本社交技巧

  • 第4题:

    教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征,必须考虑学习者的(),才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。

    • A、个体特征
    • B、起始能力
    • C、学习风格
    • D、群体特征

    正确答案:A

  • 第5题:

    试述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。


    正确答案: 合作学习是指学生以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。其目的不仅是培养学生主动求知的能力,而且是发展学生合作过程中的人际交流能力。
    合 作学习在设计与实施上必须具备五个特征:
    ①分工合作。是指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
    ②密切配合。是指将工作中应在不同时间完成的各种项目 分配给各个人,以便发挥分工合作的效能。
    ③各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争,转而同心协力追求学业成就,因为合作学习 的成就评价是以团体为单位的。
    ④社会互动。合作学习的成效取决于团体成员之间的互动作用,即大家在态度上相互尊重,在认知上集思广益,在情感上彼此支持。
    ⑤团体历程。是指由团体活动来达成预定目标的历程。这些团体活动包括如何分工、如何监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。

  • 第6题:

    学习障碍儿童不具备身体的、外部的明显特征,其最根本的特征是学习困难,这些学习上的困难可以表现在各学科的学习过程中。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征是什么?


    正确答案: 1、分工合作。指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
    2、密切配合。将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人。
    3、各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争。成员必须各尽其力,大家都是成功者,没有失败者。
    4、社会互动。合作学习成效取决于团体成员之间互动作用。
    5、团体历程。该历程中的活动包括如何分工、如何监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。

  • 第8题:

    多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征()

    • A、在学习活动的安排上,以学生的自主-合作-探究活动为主
    • B、在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能
    • C、在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主
    • D、在技术支持教学过程上,充分发挥网络的功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    问答题
    合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。

    正确答案: (1)分工合作。指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
    (2)密切配合。将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人。
    (3)各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争。成员必须各尽其力,大家都是成功者,没有失败者。
    (4)社会互动。合作学习成效取决于团体成员之间互动作用。
    (5)团体历程。该历程中盼活动包括如何分工、如伺监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    合作教学在设计与实施上必须具备的特征有( )。
    A

    分工合作

    B

    密切配合

    C

    各自尽力

    D

    社会互动

    E

    团体历程


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    合作学习在设计与实施上必须具备的特征有分工合作,(),各自尽力,社会互动和()。

    正确答案: 密切配合,团体历程
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征是?

    正确答案: 1,分工合作.指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的.
    2,密切配合.将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人.
    3,各自尽力.合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争.成员必须各尽其力,大家都是成功者,没有失败者.
    4,社会互动.合作学习成效取决于团体成员之间互动作用.
    5,团体历程.该历程中的活动包括如何分工,如何监督,如何处理困难,如何维持团体中成员间的关系等.
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在合作学习中,学生必须具备两项基本技能,一是语言表达能力,二是_________。


    正确答案:
    待人处事的基本社交技巧

  • 第14题:

    合作学习在设计与实施上必须具备哪些特征?


    正确答案:
    32. (1)分工合作; (2)密切配合; (3)各自尽力;(4)社会互动;(5)团体历程。

  • 第15题:

    团队合作必须具备的特征()

    • A、共同的目标
    • B、相互协作
    • C、角色分工
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第16题:

    合作学习在设计与实施上必须具备的特征有分工合作,(),各自尽力,社会互动和()。


    正确答案:密切配合;团体历程

  • 第17题:

    教师在组织学生进行合作学习时要注意()。

    • A、培养学生自己解决冲突的能力
    • B、让学生自由分小组
    • C、仔细设计合作学习活动
    • D、引导学生自己设计合作学习活动

    正确答案:C

  • 第18题:

    试述绿色供应链管理的设计与实施。


    正确答案: (1)绿色供应链管理的设计。
    ①获取重视。提出改进行动建议的人员通常负责分析提出的行动,描述公司行动和目标之间的适合度,然后提出同事和其他相关方需要参与的基本理由。
    ②选定工作对象。由于资源有限,实际上每个绿色供应链管理计划只能着重于几个特定的问题或者组织,有时绿色供应链管理项目的工作对象是事先决定的。
    ③选择方法。绿色供应链管理项目得到批准,配以一定的资源并确定了工作对象,下一步就是根据企业和供应链的实际情况,选择实施绿色供应链管理的方法。
    ④设定目标。绿色供应链管理发展的另一个阶段是目标设定。
    ⑤测量发展。绿色供应链管理的测量是基于设计的目标以及信息的可行性。
    (2)绿色供应链管理的实施途径。
    ①高层的重视;
    ②加强企业内部管理;
    ③加强供应商的环境管理;
    ④加强用户环境消费意识;
    ⑤加强管理部门的环境执法;
    ⑥职能整合;
    ⑦有效的沟通。

  • 第19题:

    合作教学在设计与实施上必须具备的特征有( )。

    • A、分工合作
    • B、密切配合
    • C、各自尽力
    • D、社会互动
    • E、团体历程

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    战略型企业家在企业经营的谋划与实施方面具有特殊的本领,他们具备的素质特征有()。

    • A、品德高尚
    • B、思维敏捷
    • C、性格优异
    • D、合作和谐
    • E、富有韬略

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题:

    单选题
    教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征,必须考虑学习者的(),才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。
    A

    个体特征

    B

    起始能力

    C

    学习风格

    D

    群体特征


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师在组织学生进行合作学习时要注意()
    A

    培养学生自己解决冲突的能力

    B

    让学生自由分小组

    C

    仔细设计合作学习活动

    D

    引导学生自己设计合作学习活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征是什么?

    正确答案: 1、分工合作。指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
    2、密切配合。将工作中应在不同时间完成的各种项目分配给各个人。
    3、各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争。成员必须各尽其力,大家都是成功者,没有失败者。
    4、社会互动。合作学习成效取决于团体成员之间互动作用。
    5、团体历程。该历程中的活动包括如何分工、如何监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    试述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。

    正确答案: 合作学习是指学生以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。其目的不仅是培养学生主动求知的能力,而且是发展学生合作过程中的人际交流能力。
    合 作学习在设计与实施上必须具备五个特征:
    ①分工合作。是指以责任分担的方式达成合作追求的共同目的。
    ②密切配合。是指将工作中应在不同时间完成的各种项目 分配给各个人,以便发挥分工合作的效能。
    ③各自尽力。合作学习的基本理念是取代为了获得承认和评级而进行的竞争,转而同心协力追求学业成就,因为合作学习 的成就评价是以团体为单位的。
    ④社会互动。合作学习的成效取决于团体成员之间的互动作用,即大家在态度上相互尊重,在认知上集思广益,在情感上彼此支持。
    ⑤团体历程。是指由团体活动来达成预定目标的历程。这些团体活动包括如何分工、如何监督、如何处理困难、如何维持团体中成员间的关系等。
    解析: 暂无解析