(2003年4月)教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。 A.教学大纲 B.课程计划 C.教科书 D.课本

题目
(2003年4月)教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。
A.教学大纲
B.课程计划
C.教科书
D.课本

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1.教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）。A．教学大纲B．课程计划C．教科书D．教学指导书

2.教师教学和学生获得知识的基本材料是( )。A．课程标准B．课程计划C．教科书D．教学指导书

3.__________是指在教师指导下，学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法。

4.在教学过程中，教师设计__________，组织__________，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。

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  • 第1题：

    在教学方法应用中，教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法，包括（ ）、演示法、（ ）。


    答案：
    解析：
    实验实习法，参观法

  • 第2题：

    ( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。


    A.教学模式

    B.教学组织形式

    C.教学方法

    D.教学原则

    答案：C
    解析：
    题干描述的是教学方法的概念。

  • 第3题：

    教师教学和学生获得知识的基本材料是( )。

    A、课程标准
    B、课程计划
    C、教科书
    D、教学指导书

    答案：C
    解析：
    师生直接接触到的教科书是教师教学和学生获得知识的基本材料。

  • 第4题：

    某老师认为，教学过程的核心环节是领会知识，激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段，巩固知识、运用知识等一般发生在课外，因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料，下列有关教学过程的阶段认识正确的是（）。

    • A、教学过程的中心环节是领会知识
    • B、激发学生学习动机是教学过程的基本阶段之一
    • C、巩固知识、运用知识、检查知识均是教学过程的基本阶段
    • D、该教师的观点完全错误

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    （）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。


    正确答案:教学方法

  • 第6题：

    教师教学和学生获得知识的基本材料是（）

    • A、课程标准
    • B、课程计划
    • C、教材
    • D、教学大纲

    正确答案:C

  • 第7题：

    教师教学和学生获得知识的基本材料是（　）。

    • A、教学大纲
    • B、课程计划
    • C、教科书
    • D、教学指导书

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于(    )
    A

    学科知识

    B

    教育教学知识

    C

    通识性知识

    D

    小学生发展知识


    正确答案： A
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    教师教学和学生获得知识的基本材料是（　）。
    A

    教学大纲

    B

    课程计划

    C

    教科书

    D

    教学指导书


    正确答案： B
    解析： 教科书是根据课程标准对本学科的要求，在认真分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务的基础上，为学生在学校获得系统知识、进行学习而编制的主要材料，教科书也是教师进行教学的主要依据，它为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。

  • 第10题：

    单选题
    教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）
    A

    发现学习

    B

    掌握学习

    C

    合作教学

    D

    情境教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师教学和学生获得知识的基本材料是（　　）。
    A

    课程标准

    B

    课程计划

    C

    教科书

    D

    教学指导书


    正确答案： B
    解析：
    师生直接接触到的教科书是教师教学和学生获得知识的基本材料。

  • 第12题：

    单选题
    在教育部印发的《小学教师专业标准（试行）》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于(   )。
    A

    学科知识

    B

    教育教学知识

    C

    通识性知识

    D

    小学生发展知识


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    谈话法是教师和学生相互交谈，以引导学生根据已有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。（ ）


    答案：对
    解析：
    题干描述的是谈话法的含义。

  • 第14题：

    教学过程的基本矛盾是（ ）

    A、学生与其所学知识之间的矛盾
    B、教师与其所教知识之间的矛盾

    C、学生与教师之间的矛盾
    D、教师与教师之间的矛盾


    答案：A
    解析：
    选A。教学过程的基本矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾，也就是教师提出的教学任务与学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。

  • 第15题：

    教师获得威信的基本条件是（）。

    • A、具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术
    • B、教师的仪表、作风和习惯
    • C、师生的平等交往
    • D、教师给学生的第一印象

    正确答案:A

  • 第16题：

    教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）

    • A、发现学习
    • B、掌握学习
    • C、合作教学
    • D、情境教学

    正确答案:A

  • 第17题：

    一般认为，（　）是构成教学过程的基本要素。

    • A、教师、学生、教学内容和教学手段
    • B、教师、学生、教学内容和教学目的
    • C、教师、学生、教学环境和教学手段
    • D、教师、学生、教学内容和反馈

    正确答案:A

  • 第18题：

    （）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。

    • A、展示和提问
    • B、演示和展示
    • C、展示和板书
    • D、演示和提问

    正确答案:B

  • 第19题：

    学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    （）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。
    A

    展示和提问

    B

    演示和展示

    C

    展示和板书

    D

    演示和提问


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师教学和学生获得知识的基本材料是（）
    A

    课程标准

    B

    课程计划

    C

    教材

    D

    教学大纲


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

    正确答案： 教学方法
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一般认为，（　）是构成教学过程的基本要素。
    A

    教师、学生、教学内容和教学手段

    B

    教师、学生、教学内容和教学目的

    C

    教师、学生、教学环境和教学手段

    D

    教师、学生、教学内容和反馈


    正确答案： A
    解析： 构成教学过程的要素有许多方面，人们从不同的立场和视角进行分析，形成了不同的观点。一般认为，教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。
    教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素，学生是教学过程的基本因素之一，教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介，只有通过教学内容和教学手段，才能使教和学双方发生相互作用，否则就不可能有教学过程。

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