更多“根据()的观点,心智技能和学习策略都属于程序性知识的范畴,区别在于前者的作用是对外办事,后者用于对内调控。 ”相关问题
  • 第1题:

    加涅认为,程序性知识可分为两个亚类:一类为运用概念和规则对外办事的程序性知识,可称之为( ),主要用来加工外在的信息。另一类为运用概念和规则对内调控的程序性知识,可称为( ),主要用来调节和控制自己的加工活动。


    答案:
    解析:
    智慧技能,认知策略

  • 第2题:

    程序性知识包括心智技能和()。

    • A、操作技能
    • B、认知策略
    • C、元认知策略
    • D、智力技能

    正确答案:B

  • 第3题:

    从哲学上看,“心想事成”与“天命难违”的区别在于()

    • A、前者是积极的观点,后者是消极的观点
    • B、心想不一定事成,天命却是不可违抗的
    • C、前者属于主观唯心主义,后者属于客观唯心主义
    • D、两者都属于唯心主义的观点

    正确答案:C

  • 第4题:

    意象思维和抽象思维的区别不在于()

    • A、前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴
    • B、前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念
    • C、前者的目的在于求美,后者的目的在于求真
    • D、前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品

    正确答案:D

  • 第5题:

    加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴。

    • A、感性知识
    • B、理性知识
    • C、陈述性知识
    • D、程序性知识

    正确答案:D

  • 第6题:

    加涅根据学习结果提出的学习类型有()、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。


    正确答案:言语信息学习

  • 第7题:

    错觉和假象的区别是()。

    • A、前者是客观范畴,后者是主观范畴
    • B、前者是主观范畴,后者是客观范畴
    • C、二者都是主观和客观相统一的范畴
    • D、前者是本质的规定,后者不是本质的规定

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    意象思维和抽象思维的区别不在于()
    A

    前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴

    B

    前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念

    C

    前者的目的在于求美,后者的目的在于求真

    D

    前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    根据()的观点,心智技能与学习策略都属于()知识的范畴,其区别在于前者的作用是(),后者用于()。

    正确答案: 加涅,程序性,对外办事,对内调控
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    加涅根据学习结果提出的学习类型有()、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

    正确答案: 言语信息学习
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    传统的知识指的是(  )。
    A

    陈述性知识

    B

    程序性知识

    C

    策略性知识

    D

    心智技能


    正确答案: B
    解析:
    陈述性知识也称描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类知识。

  • 第12题:

    单选题
    上海是中国最大的工商城市,这是()。
    A

    认知策略

    B

    心智技能

    C

    程序性知识

    D

    陈述性知识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    程序性知识包括两种,即()

    • A、动作技能与心智技能
    • B、感性知识与理性知识
    • C、心智技能与认知策略
    • D、直接经验与间接经验

    正确答案:C

  • 第14题:

    现代心理治疗和民间疗病术的关系是()

    • A、后者属于前者
    • B、前者属于后者
    • C、两者没有关系
    • D、后者属于巫术范畴,前者属于自然科学范畴
    • E、两者都运用了心理影响技术

    正确答案:E

  • 第15题:

    北京是中国的首都,这是()。

    • A、程序性知识
    • B、陈述性知识
    • C、心智技能
    • D、认知策略

    正确答案:B

  • 第16题:

    意象思维和抽象思维的区别不是表现在()

    • A、前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴
    • B、前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念
    • C、前者的目的在于求美,后者的目的在于求真
    • D、前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品

    正确答案:C

  • 第17题:

    加涅认为.程序性知识包括( )

    • A、心智技能
    • B、感性概括
    • C、认知策略
    • D、记忆理解

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    根据()的观点,心智技能与学习策略都属于()知识的范畴,其区别在于前者的作用是(),后者用于()。


    正确答案:加涅;程序性;对外办事;对内调控

  • 第19题:

    下列知识属于程序性知识范畴的是()

    • A、定理性知识
    • B、技能性知识
    • C、认知策略知识
    • D、元认知知识
    • E、通识性知识

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    程序性知识包括两种,即()
    A

    动作技能与心智技能

    B

    感性知识与理性知识

    C

    心智技能与认知策略

    D

    直接经验与间接经验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    北京是中国的首都,这是()。
    A

    程序性知识

    B

    陈述性知识

    C

    心智技能

    D

    认知策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    加涅认为,心智技能与学习策略都属于()的范畴。
    A

    感性知识

    B

    理性知识

    C

    陈述性知识

    D

    程序性知识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    程序性知识包括心智技能和()。
    A

    操作技能

    B

    认知策略

    C

    元认知策略

    D

    智力技能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析