记忆包括“记”和“忆”两方面，小学生的（ ）仍占主导地位。

题目
记忆包括“记”和“忆”两方面，小学生的（ ）仍占主导地位。

相似考题

1.记忆的过程不包括A、验证B、保持C、回忆D、再忆E、识记

2.根据记忆保持时间长短分类,记忆可分为瞬间记忆、永久记忆、()。A、形象记忆和逻辑记忆忆B、短时记忆和长时记忆C、情绪记忆和运动记D、无意记忆和有意记忆

3.小学生记忆发展的特点：A、有意识记逐渐占主导地位B、意义识记逐步发展C、抽象记忆占主导D、形象记忆迅速发展

4.记忆包括“记”和“忆”两方面，小学生的________仍占主导地位。

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  • 第1题：

    幼儿记忆的特点有（ ）。

    A．无意识记占主导地位

    B．形象记忆占主要地位

    C．意义记忆占主导地位

    D．词语记忆占主导地位


    正确答案：AB

  • 第2题：

    小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。

    A．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

    B．机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位

    C．意义记忆的效果逐年降低

    D．机械记忆的效果逐年降低


    正确答案：A

  • 第3题：

    幼儿记忆的特点包括( )。多选

    A. 无意识记占主导地位
    B. 形象记忆占主要地位
    C. 意义记忆占主导地位
    D. 语词记忆占主导地位

    答案：A,B
    解析：
    知识点： 发展心理学 /幼儿期
    幼儿记忆发展的特点：①无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速。②形象记忆为主，词语记忆逐渐发展。③机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。D选项：5岁以前儿童难以运用记忆策略。

  • 第4题：

    记忆是一个从记到忆的心理过程。从传统意义上说，记忆过程包括()。

    A.识记
    B.保持
    C.遗忘
    D.回忆或再认

    答案：A,B,D
    解析：
    记忆是一个从记到忆的心理过程，在发生的时序上是先记后忆。记忆过程包括识记、保持、回忆或再认三个环节。

  • 第5题：

    记忆的过程不包括

    A.验证
    B.保持
    C.回忆
    D.再忆
    E.识记

    答案：A
    解析：

  • 第6题：

    实际上记忆和保持是（）的过程。

    • A、记
    • B、忆
    • C、识别
    • D、想

    正确答案:B

  • 第7题：

    什么是记忆？从记到忆包括哪几个过程？


    正确答案: 记忆是人脑对过去经历过的事物的反应。
    记忆是记和忆完整过程，从记到忆包括以下三个环节：
    （1）识记；
    （2）保持；
    （3）再认和回忆。

  • 第8题：

    中学生记忆的发展特点表现为（）。

    • A、有意记忆逐渐占主导地位
    • B、以理解意义为主要记忆手段
    • C、抽象记忆占主导地位
    • D、正处于记忆发展的“黄金”时期

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    根据记，忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。

    • A、语义记忆
    • B、感觉记忆
    • C、工作记忆
    • D、情绪记忆

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    根据记忆保持时间长短分类，记忆可分为瞬间记忆、永久记忆、（）。
    A

    形象记忆和逻辑记忆忆

    B

    短时记忆和长时记忆

    C

    情绪记忆和运动记

    D

    无意记忆和有意记忆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    中学生记忆的发展特点表现为（）。
    A

    有意记忆逐渐占主导地位

    B

    以理解意义为主要记忆手段

    C

    抽象记忆占主导地位

    D

    正处于记忆发展的“黄金”时期


    正确答案： B,A
    解析： 中学生记忆的特点是：
    （1）记忆的容量日益增大，短时记忆广度接近成人；
    （2）对直观形象的材料记忆要优于抽象材料，对图形记忆要优于词语；
    （3）有意记忆逐渐占主导地位；
    （4）理解记忆成为主要记忆手段；
    （5）抽象记忆逐渐占据主导地位。而6至13岁，则为一生中记忆发展的黄金时代。

  • 第12题：

    多选题
    幼儿记忆的特点包括（）。
    A

    无意识记占主导地位

    B

    形象记忆占主要地位

    C

    意义记忆占主导地位

    D

    语词记忆占主导地位


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿记忆的特点之一是（ ）。

    A．形象记忆占主导地位，词语记忆薄弱

    B．词语记忆占主导地位，形象记忆薄弱

    C．形象记忆发展速度高于词语记忆

    D．形象记忆、词语记忆均薄弱


    正确答案：A

  • 第14题：

    幼儿记忆的特点有( )。

    (A)无意识记占主导地位

    (B)形象记忆占主要地位

    (C)意义记忆占主导地位

    (D)词语记忆占主导地位


    正确答案：AB

  • 第15题：

    幼儿记忆的特点有()。（2008-05）

    A:无意识记占主导地位
    B:形象记忆占主要地位
    C:意义记忆占主导地位
    D:词语记忆占主导地位

    答案：A,B
    解析：
    幼儿期儿童的记忆能力有显著的提高，幼儿记忆发展的特点有：一是以无意识记忆为主，有意识记忆的发展较迅速；二是以形象记忆为主，词语记忆逐渐地发展；三是机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。

  • 第16题：

    幼儿记忆的特点包括（）。

    A.无意识记占主导地位
    B.意义记忆占主导地位
    C.形象记忆占主要地位
    D.语词记忆占主导地位

    答案：A,C
    解析：
    幼儿记忆的特点主要包括：无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速；形象记忆为主，词语记忆逐渐发展：机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。因此本题选AC。

  • 第17题：

    教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识。这种记忆过程属于()


    A.机械识忆

    B.无意识忆

    C.意义识忆

    D.被动识忆

    答案：C
    解析：
    意义识记是在理解的基础上，依据材料的内在联系，并运用已有的知识经验而进行的识记，有人也称之为理解记忆或逻辑记忆。本题是通过已有知识来记忆新知识，符合意义识忆的概念。

  • 第18题：

    韦氏成人智力量表包括（）两方面的内容。

    • A、操作和描述
    • B、记忆和操作
    • C、语言和记忆
    • D、语言和操作

    正确答案:D

  • 第19题：

    记忆过程包括以下几个基本环节（）。

    • A、再认和回忆
    • B、保持和遗忘
    • C、识忆、保持和遗忘
    • D、识记、保持、再认或回忆

    正确答案:D

  • 第20题：

    幼儿记忆的特点包括（）。

    • A、无意识记占主导地位
    • B、形象记忆占主要地位
    • C、意义记忆占主导地位
    • D、语词记忆占主导地位

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    问答题
    什么是记忆？从记到忆包括哪几个过程？

    正确答案： 记忆是人脑对过去经历过的事物的反应。
    记忆是记和忆完整过程，从记到忆包括以下三个环节：
    （1）识记；
    （2）保持；
    （3）再认和回忆。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    记忆的过程不包括（　　）。
    A

    回忆

    B

    验证

    C

    再忆

    D

    保持

    E

    识记


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    记忆是一个复杂的心理过程，从“记”到“忆”包括（）
    A

    保持

    B

    记忆

    C

    输入

    D

    识记

    E

    回忆


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    根据记，忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（）、短时记忆和长时记忆。
    A

    语义记忆

    B

    感觉记忆

    C

    工作记忆

    D

    情绪记忆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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