新课程的主要理论基础是（）。 A.建构主义的学习理论 B.多元智力理论 C.布鲁纳的结构课程理论 D.苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论 E.布卢姆的掌握学习理论

题目
新课程的主要理论基础是（）。
A.建构主义的学习理论
B.多元智力理论
C.布鲁纳的结构课程理论
D.苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论
E.布卢姆的掌握学习理论

相似考题

1.新课程的主要理论基础是（ ）A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、布鲁纳的结构课程理论D、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论E、布卢姆的掌握学习理论

2.“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（ ）A.加德纳 B.斯腾伯格 C.卡特尔 D.加涅

3.新课程改革的主要理论基础有哪些?

4.新课程的主要理论基础是（ ）A、素质教育学习理论B、建构主义的学习理论C、探究教学D、多元智能理论

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  • 第1题：

    ( )理论认为学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一。


    A.建构主义 B.认知主义
    C.行为主义 D.人本主义


    答案：A
    解析：
    建构主义认为,学生不是空着脑袋进入课堂的，新知识是在学生原有知识经验的基础上 建立的。这也是新课程改革的理论基础之一。

  • 第2题：

    中国物理新课程改革的主要背景有哪些？


    正确答案: 本次课程改革并非无的放矢，为了提高改革的有效性和针对性。在改革设计、规划时期，教育部就组织专家在全国范围内进行了对于高中摸底调查。
    校长和教师 认为社会责任感和道德、身心健康以及创新精神是学生终身发展最重要的基本素质。校长、教师认为在学生身上体现较好的课程目标，学生认为学校教育实际关注的目标，86.7%的学生表示喜欢有较多的动手操作或亲身实践、讨论交流或自学等课堂教学方式，12%的学生喜欢以老师讲授为主的方式。目前我国基础教育的现状同时代发展的要求和肩负的历史重任之间还存在着巨大的反差。我国基础教育课程已经到了非改不可的地步，其原因如下。
    第一，固有的知识本位、学科本位问题没有得到根本的转变，所产生的危害影响至深，这与时代对人的要求形成了极大的反差。
    第二，传统的应试教育势力强大，素质教育不能真正得到落实。课程结构单一，学科体系相对封闭，难以反映现代科技、社会发展的新内容，脱离学生经验和社会实际；学生死记硬背、题海训练的状况普遍存在；课程评价过于强调学业成绩和甄别、选拔的功能；课程管理强调统一，致使课程难以适应当地经济、社会发展的需求和学生多样化发展的需求。这些问题的存在，以及它们对实施素质教育的制约及产生的不良影响，
    都足以说明推进课程改革的必要性和针对性。

  • 第3题：

    试述新课程语文性质争论的主要观点。


    正确答案: 对语文课程的性质，长期争论不断。概括起来，主要有工具性说，工具性与思想性说，人文性说，工具性与人文性说。
    课程标准提出，“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”。一个“交际”，一个“人类文化”，两个“重要”，表明了在课程性质上的倾向性——课文课程具有工具和人文的性质。接下来明确指出语文课程的基本特点：“工具性与人文性的统一”。关键在二者的统一上，在课程实施的过程中，难也难在真正做到二者的统一上。要既打好语文学习的基础，又重视语文的熏陶感染作用。在培养学生语文能力、使学生逐渐掌握语文工具的过程中，受到文化、文学、思想、情感的熏陶。我们对语文课程的性质、特点，一定要全面认识，并且在教学过程中全面、充分地体现。

  • 第4题：

    新课程改革过程中，需要关注的问题有（）

    • A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提
    • B、教师是新课程有效实施的关键因素
    • C、学校管理是新课程有效实施的必要保障
    • D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素
    • E、学生素质直接影响新课程改革的进程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    新课程的主要理论基础是（　）。

    • A、建构主义的学习理论
    • B、多元智力理论
    • C、布鲁纳的结构课程理论
    • D、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论
    • E、布卢姆的掌握学习理论

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    下列哪一项不是新课程改革的理论基础？（）

    • A、人本主义理论
    • B、建构主义的学习理论
    • C、探究教学理论
    • D、多元智能理论

    正确答案:C

  • 第7题：

    填空题
    多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）。

    正确答案： 加德纳
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    新课程的主要理论基础是（）
    A

    素质教育学习理论

    B

    建构主义的学习理论

    C

    探究教学

    D

    多元智能理论


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    新课程的主要理论基础是（　）。
    A

    建构主义的学习理论

    B

    多元智力理论

    C

    布鲁纳的结构课程理论

    D

    苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论

    E

    布卢姆的掌握学习理论


    正确答案： C,E
    解析： 新课程的主要理论基础是建构主义的学习理论和多元智力理论。

  • 第10题：

    多选题
    新课程改革过程中，需要关注的问题有（）
    A

    新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提

    B

    教师是新课程有效实施的关键因素

    C

    学校管理是新课程有效实施的必要保障

    D

    校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素

    E

    学生素质直接影响新课程改革的进程


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    我国新课程改革的理论基础是什么？

    正确答案： 1、创新教育理论；
    2、个性教育理论；
    3、主体教育理论；
    4、多元智力理论；
    5、综合课程理论；
    6、现代教育思潮。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    新课程结构的主要内容和特点。

    正确答案： 1、整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与总和相结合的课程。
    2、设置综合实践活动并作为必修课程，强调学生通过实践、增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力。了解必要的通用技术和职业分工，具有初步技术能力。
    3、农村中学课程要为当地社会经济发展服务，在达到国家课程基本要求的同时，可根据现代农业发展和农村产业结构的调整因地制宜地设置符合当地需要的课程，深化“农科教相结合”和“三教统筹等项改革，试行通过”绿色证书“教育及其他技术培训获得”双证“的做法。城市普通中学也要逐步开设职业技术课程。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新课程实施的主要途径是什么？


    正确答案: 教学是课程实施的主要途径。

  • 第14题：

    我国新课程改革的理论基础是什么？


    正确答案: 1、创新教育理论；
    2、个性教育理论；
    3、主体教育理论；
    4、多元智力理论；
    5、综合课程理论；
    6、现代教育思潮。

  • 第15题：

    新课程以（）为理论基础。

    • A、建构主义的学习理论
    • B、多元智能理论
    • C、自然主义理论
    • D、实践主义理论

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）

    • A、加德纳
    • B、推孟
    • C、韦克斯勒
    • D、加涅

    正确答案:A

  • 第17题：

    新课程教学改革主要任务是什么？


    正确答案: （1）要改革旧的教育观念，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。
    （2）要致力于教学管理制度的重建。
    （3）要坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变。

  • 第18题：

    新课程的主要理论基础是什么？


    正确答案: 建构语言的学习理论和多元智能理论。

  • 第19题：

    问答题
    新课程的主要理论基础是什么？

    正确答案： 建构主义的学习理论和多元智能理论。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列哪一项不是新课程改革的理论基础？（）
    A

    人本主义理论

    B

    建构主义的学习理论

    C

    探究教学理论

    D

    多元智能理论


    正确答案： D
    解析： 新课改的理论基础有人本主义理论、建构主义学习理论和多元智能理论。

  • 第21题：

    多选题
    新课程以（）为理论基础。
    A

    建构主义的学习理论

    B

    多元智能理论

    C

    自然主义理论

    D

    实践主义理论


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    新课程实施的主要途径是什么？

    正确答案： 教学是课程实施的主要途径。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）
    A

    加德纳

    B

    推孟

    C

    韦克斯勒

    D

    加涅


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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