认为儿童的道德行为或道德品质的形成，并不以年龄大小为转移，也不取决于年龄的理论家是（　　）。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.李伯黍 D.梅和哈特肖恩

题目
认为儿童的道德行为或道德品质的形成，并不以年龄大小为转移，也不取决于年龄的理论家是（　　）。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.李伯黍
D.梅和哈特肖恩

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1.保卫人员道德品质和保卫人员行为的关系表现在()(A)保卫人员道德行为是形成保卫人员道德品质的基础(B)保卫人员道德行为是构成保卫人员道德品质的实质内容(C)保卫人员道德行为是保卫人员道德品质的外在表现(D)已经形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用(E)保卫人员道德品质与道德行为是两个统一体，它们互相区别，互相作用(F)从一定意义上说保卫人员道德品质与道德行为是同一的，道德品质是一系列道德行为的总和，道德行为则是构成道德品质的实质内容

2.智力年龄（ ）。A．智力年龄是根据被试儿童通过大部分儿童都能完成的那个年龄水平的那些题目评定B．智力年龄是只需根据被试儿童能全部题目都通过的那组题目所代替的年龄C．智力年龄是基础年龄与在较高水平的题目上获取的附加月份之和D．智力年龄也可根据被试儿童在整个测验中正确反映的题数或反应时间而得的原始分数与年龄常模对比而定

3.儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为（　　）A.儿童发展的年龄特征 B.儿童生理发展的年龄特征 C.儿童心理发展的年龄特征 D.儿童身心发展的年龄特征

4.儿童心理发展的年龄特征是指()。A、同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征B、和儿童生理成熟有关的年龄特征C、儿童在每个年龄阶段中形成并表现出一般的、典型的、本质的心理特征D、每个具体儿童的个别差异

更多“认为儿童的道德行为或道德品质的形成，并不以年龄大小为转移，也不取决于年龄的理论家是（　　）。 ”相关问题

  • 第1题：

    认为儿童的道德行为或道德品质的形成，并不以年龄大小为转移，也不取决于年龄的理论家是（　　）。
    A.皮亚杰
    B.柯尔伯格
    C.李伯黍
    D.梅和哈特肖恩


    答案：D
    解析：
    梅和哈特肖恩认为儿童的道德行为不以年龄大小为转移，也不取决于年龄。

  • 第2题：

    道德品质是道德行为的实践基础，一两次的道德行为就能形成某种品质。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    形成道德品质的关键是道德行为。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    道德品质形成的心理机制的说法错误的是（）。

    • A、知情意这三个心理成分都应得到相应发展
    • B、道德品质的各心理成分的培养有着严格的、特定的顺序
    • C、通过道德实践，一定的道德动机和道德行为方式间能形成稳固的联系
    • D、道德品质是年龄、教育以及社会文化经验的综合结果

    正确答案:B

  • 第5题：

    儿童心理发展的年龄特征是指（）。

    • A、同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征
    • B、和儿童生理成熟有关的年龄特征
    • C、儿童在每个年龄阶段中形成并表现出的一般的、典型的、本质的心理特征
    • D、每个具体儿童的个别差异

    正确答案:C

  • 第6题：

    儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）、（）心理特征。


    正确答案:典型的；本质的

  • 第7题：

    教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    道德行为与道德品质的关系（）。

    • A、道德品质是道德行为的积累
    • B、道德品质是道德行为的内在根据
    • C、道德品质是行为整体的稳定特征
    • D、个体道德行为的特征决定着品质的特征

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为（）

    • A、儿童发展的年龄特征
    • B、儿童生理发展的年龄特征
    • C、儿童心理发展的年龄特征
    • D、儿童身心发展的年龄特征

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    梅和哈特肖恩的“诚实”研究，认为儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于（　　）。
    A

    情景与教育

    B

    年龄大小

    C

    学业成绩

    D

    家庭背景


    正确答案： D
    解析：
    梅和哈特肖恩研究表明：儿童的道德行为或道德品质的形成，并不以年龄大小为转移，也不取决于年龄，而是在很大程度上依赖于情境与教育。

  • 第11题：

    单选题
    下列关于儿童心理发展的年龄特征理解不正确的是（）。
    A

    是儿童心理发展的各个年龄阶段中形成的一般特征、典型特征或本质特征

    B

    儿童心理年龄特征不会随社会生活和教育条件的改变而改变

    C

    在一定条件下，儿童年龄特征是相对稳定的

    D

    教育的目的方向是由社会决定的，而不是由年龄特征决定的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    一个人在不同年龄阶段也会形成相应的个人良心。畏惧之心主要是哪个年龄阶段？（）
    A

    儿童

    B

    青年

    C

    中年

    D

    老年


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    梅和哈特肖恩的“诚实”研究认为，儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于(　　)。

    A.情景与教育
    B.年龄大小
    C.学业成绩
    D.家庭背景


    答案：A
    解析：
    梅和哈特肖恩的“诚实”研究认为，儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于情景与教育。

  • 第14题：

    形成道德品质的关键是道德行为。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第15题：

    格赛尔认为，年龄是儿童发展变化的原因。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）

    • A、道德品质是道德行为的积累和结晶
    • B、道德品质是在道德行为的基础上形成的
    • C、道德行为是道德品质的客观内容和外在表现
    • D、形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用
    • E、道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这说明，道德行为是道德品质的基础，没有一定的道德行为积累，就不可能形成道德品质。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    一个人在不同年龄阶段也会形成相应的个人良心。畏惧之心主要是哪个年龄阶段？（）

    • A、儿童
    • B、青年
    • C、中年
    • D、老年

    正确答案:A

  • 第19题：

    梅和哈特肖恩的“诚实”研究，认为儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于（）。

    • A、情景与教育
    • B、年龄大小
    • C、学业成绩
    • D、家庭背景

    正确答案:A

  • 第20题：

    儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）

    • A、个别的心理特征
    • B、所有的心理特征
    • C、典型的心理特征
    • D、笼统的心理特征

    正确答案:C

  • 第21题：

    道德品质是道德行为的实践基础，一两次的道德行为就能形成某种品质。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    单选题
    道德品质形成的心理机制的说法错误的是（）。
    A

    知情意这三个心理成分都应得到相应发展

    B

    道德品质的各心理成分的培养有着严格的、特定的顺序

    C

    通过道德实践，一定的道德动机和道德行为方式间能形成稳固的联系

    D

    道德品质是年龄、教育以及社会文化经验的综合结果


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童心理发展的年龄特征是指（）。
    A

    同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征

    B

    和儿童生理成熟有关的年龄特征

    C

    儿童在每个年龄阶段中形成并表现出的一般的、典型的、本质的心理特征

    D

    每个具体儿童的个别差异


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）
    A

    道德品质是道德行为的积累和结晶

    B

    道德品质是在道德行为的基础上形成的

    C

    道德行为是道德品质的客观内容和外在表现

    D

    形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用

    E

    道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

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