“以学生为本”，“一切为了学生”反映了教育目的的价值取向是（）。 A.社会本位 B.个人本位 C.教育无目的论 D.教育目的兼顾论

题目
“以学生为本”，“一切为了学生”反映了教育目的的价值取向是（）。
A.社会本位
B.个人本位
C.教育无目的论
D.教育目的兼顾论

相似考题

1.在“变革课堂教学”这个策略中的教学理念是()A.以教育为主B.以人为本种C.以学生为基础D.以学为本

2.要落实什么样的数学理念?()A、以人为本B、以学为本C、以学生为本D、以教育为本

3.科学取向的学生管理以管住学生为目的。()此题为判断题(对，错)。

4.以学生为本”、“一切为了学生”反映了教育目的的价值取向是（ ）。A.社会本位B.个人本位C.教育无目的论D.教育目的兼顾论

更多““以学生为本”，“一切为了学生”反映了教育目的的价值取向是（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    《基础教育课程改革纲要(试行)》“()”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。

    A、以学生发展为本

    B、为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展

    C、终身教育理念

    D、师资队伍建设是核心


    正确答案：B

  • 第2题：

    将教育学的研究对象界定为教育现象及其规 律，反映了人们在教育学建构中的（ ）。

    A.科学取向
    B.实践取向
    C.规范取向
    D.人文取向

    答案：A
    解析：
    教育学在研究中越来越趋向于科学取 向。

  • 第3题：

    互助式教学体现了（）的教育理念。

    • A、注重生活
    • B、注重发展
    • C、以教师为主导
    • D、以人为本、以学生为主体

    正确答案:D

  • 第4题：

    2001年，《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）正式颁布。这一次的课程改革，注入了新的课程理念，强调“（）”，凸现素质教育。 

    • A、以育人为本
    • B、以学生为本
    • C、以学生为中心
    • D、以学生为主体

    正确答案:A

  • 第5题：

    现代教育的基本价值取向是（）。 

    • A、为了每一个学生的发展
    • B、一切为学生服务
    • C、学生是学习的真正主人
    • D、把教学放在学校工作的首要位置上

    正确答案:A

  • 第6题：

    校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    “以人为本”的教育理念主要体现在（）。

    • A、以学生为本
    • B、以教师为本
    • C、以学校为本
    • D、以课程为本

    正确答案:A

  • 第8题：

    教育性要求常规的知道必须尊重学生，要从学生的身心特点出发，以什么为目的（）。

    • A、发展学生为目的
    • B、教育学生为目的
    • C、培养学生成才为目的

    正确答案:A

  • 第9题：

    一位全国先进工作者，全国师德标兵曾谈到，“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。”“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。”根据材料回答下列问题。教育以（）是学校的天职所在；而以（），是实现以（）的必要保证。

    • A、教师为本；学生为本；学生为本
    • B、学生为本；教师为本；学生为本
    • C、学生为本；学生为本；教师为本
    • D、学生为本；学生为本；学生为本

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    2001年，《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）正式颁布。这一次的课程改革，注入了新的课程理念，强调“（）”，凸现素质教育。
    A

    以育人为本

    B

    以学生为本

    C

    以学生为中心

    D

    以学生为主体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    《基础教育课程改革纲要（试行）》“（）”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。
    A

    为了中华民族的复兴

    B

    以学生发展为本

    C

    终身教育理念

    D

    为了每位学生的发展


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育性要求常规的知道必须尊重学生，要从学生的身心特点出发，以什么为目的（）。
    A

    发展学生为目的

    B

    教育学生为目的

    C

    培养学生成才为目的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代教育最根本的特点是( )

    A.以学生为主体，教师为主导
    B.以人为核心，以促进人的发展为目的
    C.升学是为了就业
    D.升学才是教育的最终目的

    答案：B
    解析：
    传统的学校教育以学科为本，重认知轻情感，重教书轻育人。现代教育强调以人为本，“一切为了每一位学生的发展”。

  • 第14题：

    将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的

    A.科学取向
    B.实践取向
    C.规范取向
    D.人文取向

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    “以人为本”的教育理念，在学校教育中主要体现在（）。

    • A、以学校为本
    • B、以学生为本
    • C、以教师为本
    • D、以课程为本

    正确答案:B

  • 第16题：

    现代教育的价值取向是：为了（）学生的发展。


    正确答案:每一个

  • 第17题：

    现代教育的基本价值取向是：为了每一个学生的（）。


    正确答案:发展

  • 第18题：

    《基础教育课程改革纲要（试行）》“（）”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。

    • A、为了中华民族的复兴
    • B、以学生发展为本
    • C、终身教育理念
    • D、为了每位学生的发展

    正确答案:A,D

  • 第19题：

    我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”，以养成个人的“个性、智能、学识”，并要外化出去。这反映了教育目的的（）

    • A、“社会本位论”价值取向
    • B、“个人本位论”价值取向
    • C、“文化本位论”价值取向
    • D、“官本位”价值取向

    正确答案:A

  • 第20题：

    现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。

    • A、以升学为最终目的
    • B、升学是为了就业
    • C、以人为核心，以促进人的发展为目的
    • D、以学生为主体，教师为主导

    正确答案:C

  • 第21题：

    教育以学生为本，是学校的天职所在；而以教师为本，是实现以学生为本的必要保证。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    填空题
    现代教育的价值取向是：为了（）学生的发展。

    正确答案： 每一个
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”，以养成个人的“个性、智能、学识”，并要外化出去。这反映了教育目的的（）
    A

    “社会本位论”价值取向

    B

    “个人本位论”价值取向

    C

    “文化本位论”价值取向

    D

    “官本位”价值取向


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    现代教育的基本价值取向是：为了每一个学生的（）。

    正确答案： 发展
    解析： 暂无解析

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