教科书编写应遵循的基本原则。
题目
教科书编写应遵循的基本原则。
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第1题：
论述编写教科书时应遵循的基本原则。
正确答案：
（1）按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
（2）强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
（3）在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
（4）合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
（5）兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。
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第2题：
教科书编写应遵循的原则之一是强调内容的____________。
正确答案：
基础性
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第3题：
论述教科书编写应遵循的基本原则。
正确答案：
【答案要点】(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第4题：
试述教科书编写的基本要求(教科书编写应遵循的原则)。
正确答案：
（1）科学性与思想性统一
（2）强调内容的基础性与适用性
（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一
（4）理论与实践统一
（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习
（6）注意与其他学科的纵向和横向联系
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第5题：
教科书编写要遵循什么原则？
正确答案: 教科书的编写可以从下面几个方面考虑①教科书的内容要贴近儿童的生活，从其生活经验出发，激发儿童的学习兴趣。②教科书不是现成知识或真理的罗列，而是要培养学生通过自己的经验建构知识的能力。③教科书应是开放性的，能引发学生产生问题，促进学生思考和探索。④教科书的编写要体现出学生的情感。⑤教科书的编写要尽可能地给学生想象和思考的空间。⑥教科书的编写要给教师留一个充分发挥自己的余地。 -
第6题：
简述教科书编写的基本原则。
正确答案: （1）按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
（2）强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
（3）在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的实用性。
（4）合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序，兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第7题：
教科书编写应遵循哪些基本原则?
正确答案:(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性，在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透一些先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第8题：
问答题论述编写教科书时应遵循的基本原则。正确答案： （1）按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
（2）强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
（3）在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
（4）合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
（5）兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题教科书编写应遵循哪些基本原则?正确答案： (1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性，在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透一些先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的____。正确答案： 基础性解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述教科书编写应遵循的基本原则。正确答案：
(1)按照不同学科的特点,体现科学性与思想性;
(2)强调内容的基础性,在加强基础知识和基本技能的同时,注意贴近社会生活,并适当渗透一些先进的科学思想,为学生今后学习新知识奠定基础;
(3)在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状,必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性;
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序;
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述教科书编写应遵循的基本要求。正确答案： 科学性和思想性的统一，
课程内容的基础性与适用性，
知识的内在逻辑与教学法要求的统一，
理论与实践统一，
教科书的编排形式要有利于学生的学习解析： 暂无解析 -
第13题：
教科书的编写要遵循哪些原则？
正确答案：教科书的编写应遵循的原则有：
(l)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第14题：
教科书编写遵循的原则是什么?
正确答案：
教科书的编写应遵循以下原则：第一，按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。第二，强调内容的基础性。第三，在保证科学性的前提下，教材还需要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。第四，合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。第五，兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第15题：
教科书编写的基本原则有哪些？
正确答案：
教科书的编写应遵循以下原则：第一，按照不同学科的特点，在内容上体现科学性与思想性；第二，强调内容的基础性；第三，在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状；第四，在教材的编排上．要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一；第五，教科书的编排形式要有利于学生的学习；第六，教科书的编排要兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接． -
第16题：
教科书编写的基本原则。答案：解析：(1)按照本学科的特点，体现科学性与思想性。 (2)强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第17题：
结合实际，谈谈教科书编写应遵循哪些新理念。
正确答案: 我国的教科书编写可以从以下几个方面来考虑
1、教科书的内容要贴近儿童的生活，从其生活经验出发，激发儿童的学习兴趣。教科书的内容要尽量选择儿童熟悉的，不要过于抽象和深奥。
2、教科书不是现成知识或真理的罗列，而是要培养学生通过自己的经验建构知识的能力。让学生通过活动，通过自己原有知识和经验的参与，或同化或顺应，把知识纳入自己的认知结构中去。
3、教科书应是开放性的，能引发学生产生问题，促进学生思考和探究。教科书的编写，应注意创设造成问题情境的说法、事例并布置要解决的有疑惑的任务。
4、教科书的编写要体现学生的情感。目前，培养学生的知识、能力与情感，使之结合起来全面发展已经成为共识。教科书的编写要考虑到这一方面，把三者有机的结合起来。
5、教科书的编写要尽可能地给学生想象和思考的空间。
6、教科书的编写要给教师留一个充分发挥自己的余地，给教师一个把自己对教学内容的理解和自己的知识经验投入到教学中去的空间。 -
第18题：
简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。
正确答案: （1）科学性与思想性统一；
（2）强调内容的基础性与适用性；
（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一；
（4）理论与实践统一；
（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习；
（6）注意与其他学科的纵向和横向联系。 -
第19题：
简述教科书编写应遵循的基本要求。
正确答案: 科学性和思想性的统一，
课程内容的基础性与适用性，
知识的内在逻辑与教学法要求的统一，
理论与实践统一，
教科书的编排形式要有利于学生的学习 -
第20题：
问答题简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。正确答案： （1）科学性与思想性统一；
（2）强调内容的基础性与适用性；
（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一；
（4）理论与实践统一；
（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习；
（6）注意与其他学科的纵向和横向联系。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述教科书编写的基本原则。正确答案： （1）按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
（2）强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
（3）在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的实用性。
（4）合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序，兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题结合实际，谈谈教科书编写应遵循哪些新理念。正确答案： 我国的教科书编写可以从以下几个方面来考虑
1、教科书的内容要贴近儿童的生活，从其生活经验出发，激发儿童的学习兴趣。教科书的内容要尽量选择儿童熟悉的，不要过于抽象和深奥。
2、教科书不是现成知识或真理的罗列，而是要培养学生通过自己的经验建构知识的能力。让学生通过活动，通过自己原有知识和经验的参与，或同化或顺应，把知识纳入自己的认知结构中去。
3、教科书应是开放性的，能引发学生产生问题，促进学生思考和探究。教科书的编写，应注意创设造成问题情境的说法、事例并布置要解决的有疑惑的任务。
4、教科书的编写要体现学生的情感。目前，培养学生的知识、能力与情感，使之结合起来全面发展已经成为共识。教科书的编写要考虑到这一方面，把三者有机的结合起来。
5、教科书的编写要尽可能地给学生想象和思考的空间。
6、教科书的编写要给教师留一个充分发挥自己的余地，给教师一个把自己对教学内容的理解和自己的知识经验投入到教学中去的空间。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题教科书的编写应遵循哪些原则?正确答案： (1)按照不同学科的特点，体现科学性和思想性：
(2)强调内容的基础性：
(3)在保证科学性的前提下。注重适用性：
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序：
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。解析： 暂无解析