第1题:
教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是().
A.课程标准
B.课程方案
C.课程目标
D.教科书
第2题:
在整个学校教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借___实现的。
第3题:
第4题:
第5题:
从实现与否上看,教育目的可分为理想的教育目的与()。
A教师的教育目的
B政府的教育目的
C实际的教育目的
D社区的教育目的
第6题:
下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的()
第7题:
教学是学校的()工作;是贯彻国家的教育方针;实现教育目的()。
第8题:
学校教育(狭义的教育)与广义教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强,这表现在()
第9题:
现代体育首先是学校一项有目的的教育活动。
第10题:
实现高等教育目的的途径()
第11题:
教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的
教育目的是教学活动的前提和第一要素
教育目的制约着教育体制和教育过程的方向
教育目的直接指向的对象是教育者
生产力发展水平、生产关系制约教育目的
第12题:
第13题:
教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是
A、课程标准
B、课程方案
C、课程目标
D、教科书
B、课程方案
第14题:
学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到( )的目的。
A.全民教育
B.社区教育
C.学校教育
D.家庭教育
第15题:
第16题:
第17题:
家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的(),为实现家庭教育目的而服务。
第18题:
广义的教育是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。
第19题:
教学是实现学校教育目的的基本途径。
第20题:
学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到()的目的。
第21题:
教育评价不是目的,而只是实现目的的手段。
第22题:
教育目标是总的要求,教育目的是具体任务
教育目的是教育最高理想,教育目标则因学校或专业的不同而不同
教育目标要转化为具体的教育目的才能避免空泛
教育目标之间要有整体性,最终与教育目的联系
第23题:
教师的教育目的
政府的教育目的
实际的教育目的
社区的教育目的
第24题:
课程标准
课程方案
课程目标
教科书